PENINGKATAN KEMAMPUAN BAHASA ANAK USIA 4-5 TAHUN
MELALUI METODE BERMAIN PERAN DI RA MIFTAHUL ULUM
WONOKERTO KARANGTENGAH DEMAK
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
MUSTAMIROH, -
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-10-02 02:26:36
Abstract :
MUSTAMIROH. NPM 21156034 ?Peningkatan Kemampuan Bahasa Anak Usia 4-5 Tahun Melalui Metode Bermain Peran di RA Miftahul Ulum Desa Wonokerto Kecamatan Karangtengah Kabupaten Demak?, Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang. Universitas PGRI Semarang 2023. Dosen Pembimbing I Dr. Muniroh Munawar, S.Pi,.M.Pd,.Dosen Pembimbing II Dwi Prasetiyawati Diyah .H,S.Pd,M.Pd. 2024. Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah kenyataan di lapangan banyak anak Permasalahan yang masih sulit menyimak perkataan orang lain, belum bisa memahami cerita yang diperankan, belum bisa mendengar dan membedakan bunyi-bunyian dalam bahasa indonesia (contoh: bunyi dan ucapan harus sama). Hal ini dapat dilihat dalam kurangnya semangat anak dalam memilih beragam permainan ataupun kegiatan di sekolah. Masalah dalam penelitian ini tentang mengembangkan aspek bahasa dengan bermain peran di RA Miftahul Ulum Desa Wonokerto Kecamatan Karangtengah Kabupaten Demak Tahun Pelajaran 2023/ 2024. Jenis Penelitian ini adalah penelitian Tindakan Kelas dan pengumpulan data berupa perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian ini sebanyak 13 anak, yang terdiri dari 8 laki-laki dan 5 perempuan. Penelitian tindakan kelas melalui Metode Bermain Peran Untuk Mengembangkan Bahasa Anak Usia 4-5 Tahun RA Miftahul Ulum Desa Wonokerto Kecamatan Karangtengah Kabupaten Demak terdiri dari 2 siklus. Persentase keberhasilan anak dalam bahasa anak pada kondisi awal (Pra siklus) dengan nilai BSB sebesar 0%. Hasil ini meningkat persentasenya pada siklus 1 menjadi 62%. Pada persentase siklus ll meningkat menjadi 92% pada akhir siklus. Perkembangan bahasa anak mengalami peningkatan yang signifikan. Indikator pencapaian kerja tercapai dengan optimal. Hasil hipotesis yang dapat mengembangkan bahasa anak yang terdapat di RA Miftahul Ulum Desa Wonokerto Kecamatan Karangtengah Kabupaten Demak Tahun Pelajaran 2023/2024. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa bahasa dapat ditingkatkan dengan kegiatan bermain peran. Berdasarkan hasil penelitian ini saran yang dapat disimpulkan bahwa anak penggunaan metode bermain peran dapat meningkatkan kemampuan bahasa anak RA Miftahul Ulum.
MUSTAMIROH. NPM 21156034 ?Peningkatan Kemampuan Bahasa Anak Usia 4-5 Tahun Melalui Metode Bermain Peran di RA Miftahul Ulum Desa Wonokerto Kecamatan Karangtengah Kabupaten Demak?, Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang. Universitas PGRI Semarang 2023. Dosen Pembimbing I Dr. Muniroh Munawar, S.Pi,.M.Pd,.Dosen Pembimbing II Dwi Prasetiyawati Diyah .H,S.Pd,M.Pd. 2024. Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah kenyataan di lapangan banyak anak Permasalahan yang masih sulit menyimak perkataan orang lain, belum bisa memahami cerita yang diperankan, belum bisa mendengar dan membedakan bunyi-bunyian dalam bahasa indonesia (contoh: bunyi dan ucapan harus sama). Hal ini dapat dilihat dalam kurangnya semangat anak dalam memilih beragam permainan ataupun kegiatan di sekolah. Masalah dalam penelitian ini tentang mengembangkan aspek bahasa dengan bermain peran di RA Miftahul Ulum Desa Wonokerto Kecamatan Karangtengah Kabupaten Demak Tahun Pelajaran 2023/ 2024. Jenis Penelitian ini adalah penelitian Tindakan Kelas dan pengumpulan data berupa perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian ini sebanyak 13 anak, yang terdiri dari 8 laki-laki dan 5 perempuan. Penelitian tindakan kelas melalui Metode Bermain Peran Untuk Mengembangkan Bahasa Anak Usia 4-5 Tahun RA Miftahul Ulum Desa Wonokerto Kecamatan Karangtengah Kabupaten Demak terdiri dari 2 siklus. Persentase keberhasilan anak dalam bahasa anak pada kondisi awal (Pra siklus) dengan nilai BSB sebesar 0%. Hasil ini meningkat persentasenya pada siklus 1 menjadi 62%. Pada persentase siklus ll meningkat menjadi 92% pada akhir siklus. Perkembangan bahasa anak mengalami peningkatan yang signifikan. Indikator pencapaian kerja tercapai dengan optimal. Hasil hipotesis yang dapat mengembangkan bahasa anak yang terdapat di RA Miftahul Ulum Desa Wonokerto Kecamatan Karangtengah Kabupaten Demak Tahun Pelajaran 2023/2024. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa bahasa dapat ditingkatkan dengan kegiatan bermain peran. Berdasarkan hasil penelitian ini saran yang dapat disimpulkan bahwa anak penggunaan metode bermain peran dapat meningkatkan kemampuan bahasa anak RA Miftahul Ulum.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
