PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATERI PENJUMLAHAN DAN
PENGURANGAN MELALUI MEDIA STIK ES KRIM BERBANTU NHT
PADA SISWA KELAS II SDN TAMBAKREJO 01
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
PUTRA, TULUS ADI
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-10-09 07:41:42
Abstract :
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar materi penjumlahan dan pengurangan melalui media stik es krim berbantu NHT pada siswa kelas II SDN Tambakrejo 01. Jenis penelitian adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam 2 siklus yang terdiri dari tahap perencanaan, tahap pelaksanaan, tahap pengamatan dan tahap refleksi. Alat pengumpul data digunakan berupa lembar observasi dan soal tes formatif. Teknik analisis data kuantitatif dan kualitaif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui media stik es krim berbantu NHT dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika siswa kelas II SDN Tambakrejo 01 Semarang. Kata Kunci: hasil belajar, penjumlahan, pengurangan, media stik es krim, nht
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar materi penjumlahan dan pengurangan melalui media stik es krim berbantu NHT pada siswa kelas II SDN Tambakrejo 01. Jenis penelitian adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam 2 siklus yang terdiri dari tahap perencanaan, tahap pelaksanaan, tahap pengamatan dan tahap refleksi. Alat pengumpul data digunakan berupa lembar observasi dan soal tes formatif. Teknik analisis data kuantitatif dan kualitaif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui media stik es krim berbantu NHT dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika siswa kelas II SDN Tambakrejo 01 Semarang. Kata Kunci: hasil belajar, penjumlahan, pengurangan, media stik es krim, nht
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
