ANALISIS KESALAHAN MORFOLOGIS PADA TEKS CERAMAH
KARANGAN PESERTA DIDIK KELAS XI SMA NEGERI 1
LOSARI BREBES TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
AMALIA, TIAN TIFANI ROS
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-10-21 01:51:15
Abstract :
Tian Tifani Ros Amalia. NPM 17410077. Analisis Kesalahan Morfologis pada Teks Ceramah Karangan Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 1 Losari Brebes Tahun Pelajaran 2020/2021. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni Universitas PGRI Semarang, 2021. Ragam bahasa Indonesia di masyarakat ada berbagai macam. Secara umum, penutur masih dapat saling memahami dalam berkomunikasi. Jika dilihat dari situasi penyampaiannya, terdapat berbagai variasi formal dan informal. Dalam tulisan peserta didik kelas XI SMA Negeri 1 Losari Brebes banyak ditemukan ketidakbakuan bahasa. Mengingat pentingnya arti kaidah bahasa Indonesia dalam keterampilan berbahasa, peneliti tertarik untuk menelitinya, agar hasilnya dapat bermanfaat bagi perkembangan ilmu bahasa. Permasalahan yang diteliti dalam penelitian ini adalah bagaimana wujud kesalahan morfologis pada teks ceramah karangan peserta didik kelas XI SMA Negerei 1 Losarai Brebes. Adapun tujuannya yaitu untuk mengetahui wujud kesalahan morfologis pada teks ceramah karangan peserta didik kelas XI SMA Negeri 1 Losari Brebes tahun pelajaran 2020/2021. Dalam peneliti ini digunakan pendekatan deskriptif kualitatif, data yang digunakan berupa kata. Sumber data dalam penelitian ini teks ceramah peserta didik kelas XI SMA Negeri 1 Losari Brebes tahun pelajaran 2020/2021.dalam mengumpulkan data, penelitian ini menggunakan teknik catat. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan metode analisis kesalahan, selanjutnya penyajian hasil analisis data menggunakan metode informal. Setelah diklasifikasikan, data yang diperoleh 61 kesalahan bahasa tataran morfologis, kesalahan yang terdiri dari (kesalahan prefiks di- sebanyak 35 kesalahan, prefiks meng- sebanyak 6 kesalahan, prefiks ber- sebanyak 2 kesalahan, prefiks ke- sebanyak 6 kesalahan, konfiks ke-an sebanyak 2 kesalahan, sufiks nya- sebanyak 4 kesalahan, dan kesalahan penggunaan reduplikasi terdapat 6 kesalahan). Penyebab kesalahan bahasa pada tataran morfologis karangan peserta didik kelas XI SMA Negeri 1 Losari Brebes yaitu kurangnya pemahaman atau kompetensi dan pengaruh bahasa daerah. Saran, semua peserta didik harus mencermati kaidah bahasa Indonesia, agar dapat berbahasa Indonesia dengan baik dan benar. Kata kunci: kesalahan berbahasa morfologis, penyebab kesalahan, teks ceramah.
Tian Tifani Ros Amalia. NPM 17410077. Analisis Kesalahan Morfologis pada Teks Ceramah Karangan Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 1 Losari Brebes Tahun Pelajaran 2020/2021. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni Universitas PGRI Semarang, 2021. Ragam bahasa Indonesia di masyarakat ada berbagai macam. Secara umum, penutur masih dapat saling memahami dalam berkomunikasi. Jika dilihat dari situasi penyampaiannya, terdapat berbagai variasi formal dan informal. Dalam tulisan peserta didik kelas XI SMA Negeri 1 Losari Brebes banyak ditemukan ketidakbakuan bahasa. Mengingat pentingnya arti kaidah bahasa Indonesia dalam keterampilan berbahasa, peneliti tertarik untuk menelitinya, agar hasilnya dapat bermanfaat bagi perkembangan ilmu bahasa. Permasalahan yang diteliti dalam penelitian ini adalah bagaimana wujud kesalahan morfologis pada teks ceramah karangan peserta didik kelas XI SMA Negerei 1 Losarai Brebes. Adapun tujuannya yaitu untuk mengetahui wujud kesalahan morfologis pada teks ceramah karangan peserta didik kelas XI SMA Negeri 1 Losari Brebes tahun pelajaran 2020/2021. Dalam peneliti ini digunakan pendekatan deskriptif kualitatif, data yang digunakan berupa kata. Sumber data dalam penelitian ini teks ceramah peserta didik kelas XI SMA Negeri 1 Losari Brebes tahun pelajaran 2020/2021.dalam mengumpulkan data, penelitian ini menggunakan teknik catat. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan metode analisis kesalahan, selanjutnya penyajian hasil analisis data menggunakan metode informal. Setelah diklasifikasikan, data yang diperoleh 61 kesalahan bahasa tataran morfologis, kesalahan yang terdiri dari (kesalahan prefiks di- sebanyak 35 kesalahan, prefiks meng- sebanyak 6 kesalahan, prefiks ber- sebanyak 2 kesalahan, prefiks ke- sebanyak 6 kesalahan, konfiks ke-an sebanyak 2 kesalahan, sufiks nya- sebanyak 4 kesalahan, dan kesalahan penggunaan reduplikasi terdapat 6 kesalahan). Penyebab kesalahan bahasa pada tataran morfologis karangan peserta didik kelas XI SMA Negeri 1 Losari Brebes yaitu kurangnya pemahaman atau kompetensi dan pengaruh bahasa daerah. Saran, semua peserta didik harus mencermati kaidah bahasa Indonesia, agar dapat berbahasa Indonesia dengan baik dan benar. Kata kunci: kesalahan berbahasa morfologis, penyebab kesalahan, teks ceramah.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
