PENGARUH PEMBELAJARAN DARING BERBASIS WHATSAPP TERHADAP
KETERAMPILAN PSIKOMOTORIK PASSING ATAS BOLA VOLI
KELAS X SMK ISLAM AL-HIKMAH 1 MAYONG JEPARA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
Saputro, Muhammad Febriliant
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-10-21 03:26:41
Abstract :
Muhammad Febrilianto Saputro. ?Pengaruh Pembelajaran Daring Berbasis WhatsApp Terhadap Keterampilan Psikomotorik Passing Atas Bola Voli Kelas X SMK Islam Al-Hikmah 1 Mayong Jepara?. Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi. Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan Universitas PGRI Semarang 2021. Latar belakang penelitian adalah saat observasi di SMK Islam Al-Hikmah 1 Mayong Jepara banyak siswa kelas x yang mengalami penurunan nilai pada mata pelajaran penjas materi passing atas bola voli dalam situasi pandemi covid- 19 menagalami kesulitan ketika mengikuti pembelajaran yang dilakukan secara daring. Tujuan penelitian ini adalah untuk membantu siswa lebih mudah mempelajari passing atas dengan menerapkan metode drill melalui aplikasi WhatsApp untuk dijadikan alternatif dalam meningkatkan kemampuan keterampilan gerak psikomotorik passing atas bola voli. Desain penelitian ini adalah experiment dengan desain penelitian yang digunakan adalah ?One groups pretest-posttest design?. Hasil dari data penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh metode drill yang diterapkan melalui aplikasi WhatsApp terhadap keterampilan passing atas bola voli kelas X TAV 1 SMK Islam Al-Hikmah 1 Mayong Jepara Pretest n 30, minimum 62, maksimum 80, mean 73.23, dan standart deviasi 4.826, Posttest n 30, minimum 62, maksimum 90, mean 81.33, dan standart deviasi 6.456. prestest nilai p (sig) 0.073 (p
Muhammad Febrilianto Saputro. ?Pengaruh Pembelajaran Daring Berbasis WhatsApp Terhadap Keterampilan Psikomotorik Passing Atas Bola Voli Kelas X SMK Islam Al-Hikmah 1 Mayong Jepara?. Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi. Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan Universitas PGRI Semarang 2021. Latar belakang penelitian adalah saat observasi di SMK Islam Al-Hikmah 1 Mayong Jepara banyak siswa kelas x yang mengalami penurunan nilai pada mata pelajaran penjas materi passing atas bola voli dalam situasi pandemi covid- 19 menagalami kesulitan ketika mengikuti pembelajaran yang dilakukan secara daring. Tujuan penelitian ini adalah untuk membantu siswa lebih mudah mempelajari passing atas dengan menerapkan metode drill melalui aplikasi WhatsApp untuk dijadikan alternatif dalam meningkatkan kemampuan keterampilan gerak psikomotorik passing atas bola voli. Desain penelitian ini adalah experiment dengan desain penelitian yang digunakan adalah ?One groups pretest-posttest design?. Hasil dari data penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh metode drill yang diterapkan melalui aplikasi WhatsApp terhadap keterampilan passing atas bola voli kelas X TAV 1 SMK Islam Al-Hikmah 1 Mayong Jepara Pretest n 30, minimum 62, maksimum 80, mean 73.23, dan standart deviasi 4.826, Posttest n 30, minimum 62, maksimum 90, mean 81.33, dan standart deviasi 6.456. prestest nilai p (sig) 0.073 (p
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
