IMPLEMENTASI SURAT EDARAN NOMOR 15 TAHUN 2020 TENTANG
PEDOMAN PENYELENGGARAAN BELAJAR DARI RUMAH DALAM
MASA DARURAT PENYEBARAN CORONA VIRUS DISEASE (COVID-
19) DI SEKOLAH DASAR NEGERI KABUPATEN PATI
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
HALIMAH, -
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-10-21 03:37:44
Abstract :
HALIMAH. NPM 17120051. ?Implementasi Surat Edaran Nomor 15 Tahun 2020 Tentang Pedoman Penyelenggaraan Belajar Dari Rumah Dalam Masa Darurat Penyebaran Corona Virus Disease (COVID-19) di Sekolah Dasar Negeri Kabupaten Pati?. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas PGRI Semarang. 2021. Dosen Pembimbing I: Drs. Suyitno, M.Pd., Dosen Pembimbing II: Arfilia Wijayanti, S.Pd., M.Pd Latar belakang yang mendorong peneliti untuk melakukan penelitian ini adalah permasalahan yang dihadapi oleh orang tua dan guru pada pelaksanaan BDR. Hal ini berkaitan dengan kesiapan dan kelayakan dalam penyelenggaraan BDR pada kondisi pandemi COVID-19 yang dilakukan oleh kepala SDN di Kabupaten Pati. Fokus permasalahan dalam penelitian ini adalah implementasi surat edaran nomor 15 tahun 2020 tentang pedoman penyelenggaraan BDR dalam masa darurat penyebaran COVID-19 SDN di Kawedanan Jakenan Kabupaten Pati. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi surat edaran nomor 15 tahun 2020 tentang pedoman penyelenggaraan BDR dalam masa darurat penyebaran COVID-19 SDN di Kawedanan Jakenan Kabupaten Pati. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan naturalistik, karena penelitian dilakukan pada kondisi yang alamiah. Subjek penelitian ini adalah kepala SDN, dan objek penelitian ini adalah SDN di Kawedanan Jakenan. Data dalam penelitian yang diperoleh dari fakta untuk memecahkan masalah dari surat edaran. Sumber data dalam penelitian ini adalah kepala SDN dan pengawas SDN di Kawedanan Jakenan. Instrumen yang digunakan yaitu kuesioner (google form) dan wawancara. Metode analisis data yang digunakan yaitu analisis model Miles and Huberman dengan analisis data kualitatif yang dilakukan secara interaktif dan berlangsung secara terus menerus. Hasil analisis dari implementasi surat edaran nomor 15 tahun 2020 tentang pedoman penyelenggaraan BDR dalam masa darurat penyebaran COVID-19 SDN di Kawedanan Jakenan, menunjukkan bahwa sudah dilaksanakan dengan baik yaitu mencapai 89,9%. Hal ini dikaji melalui 8 aspek, yaitu model pengelolaan, sistem pembelajaran, rencana pembelajaran, pembinaan dan pemantauan, saran dan prasarana, program pengasuhan, tim siaga darurat, dan laporan. Hasil didapatkan melalui kuesioner dengan 72 responden kepala SDN, dan wawancara pada pengawas SDN. Keterlaksanaan BDR SDN di Kawedanan Jakenan selama pandemi COVID-19 telah berjalan sesuai dengan surat edaran yang berlaku. Secara keseluruhan aspek yang dikaji kepala SDN telah melaksanakan surat edaran. Saran yang dapat disampaikan adalah, bagi kepala SDN yang belum menerapkan surat edaran terkait BDR, untuk dapat menyesuaikan dan melaksanakan dengan baik. Kepala SDN juga dapat memanfaatan sarana dan prasarana, meningkatkan model pengelolaan model pembelajaran, sistem pembelajaran, pembinaan dan pemantauan, pengasuhan bagi warga sekolah dengan baik dan maksimal.
HALIMAH. NPM 17120051. ?Implementasi Surat Edaran Nomor 15 Tahun 2020 Tentang Pedoman Penyelenggaraan Belajar Dari Rumah Dalam Masa Darurat Penyebaran Corona Virus Disease (COVID-19) di Sekolah Dasar Negeri Kabupaten Pati?. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas PGRI Semarang. 2021. Dosen Pembimbing I: Drs. Suyitno, M.Pd., Dosen Pembimbing II: Arfilia Wijayanti, S.Pd., M.Pd Latar belakang yang mendorong peneliti untuk melakukan penelitian ini adalah permasalahan yang dihadapi oleh orang tua dan guru pada pelaksanaan BDR. Hal ini berkaitan dengan kesiapan dan kelayakan dalam penyelenggaraan BDR pada kondisi pandemi COVID-19 yang dilakukan oleh kepala SDN di Kabupaten Pati. Fokus permasalahan dalam penelitian ini adalah implementasi surat edaran nomor 15 tahun 2020 tentang pedoman penyelenggaraan BDR dalam masa darurat penyebaran COVID-19 SDN di Kawedanan Jakenan Kabupaten Pati. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi surat edaran nomor 15 tahun 2020 tentang pedoman penyelenggaraan BDR dalam masa darurat penyebaran COVID-19 SDN di Kawedanan Jakenan Kabupaten Pati. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan naturalistik, karena penelitian dilakukan pada kondisi yang alamiah. Subjek penelitian ini adalah kepala SDN, dan objek penelitian ini adalah SDN di Kawedanan Jakenan. Data dalam penelitian yang diperoleh dari fakta untuk memecahkan masalah dari surat edaran. Sumber data dalam penelitian ini adalah kepala SDN dan pengawas SDN di Kawedanan Jakenan. Instrumen yang digunakan yaitu kuesioner (google form) dan wawancara. Metode analisis data yang digunakan yaitu analisis model Miles and Huberman dengan analisis data kualitatif yang dilakukan secara interaktif dan berlangsung secara terus menerus. Hasil analisis dari implementasi surat edaran nomor 15 tahun 2020 tentang pedoman penyelenggaraan BDR dalam masa darurat penyebaran COVID-19 SDN di Kawedanan Jakenan, menunjukkan bahwa sudah dilaksanakan dengan baik yaitu mencapai 89,9%. Hal ini dikaji melalui 8 aspek, yaitu model pengelolaan, sistem pembelajaran, rencana pembelajaran, pembinaan dan pemantauan, saran dan prasarana, program pengasuhan, tim siaga darurat, dan laporan. Hasil didapatkan melalui kuesioner dengan 72 responden kepala SDN, dan wawancara pada pengawas SDN. Keterlaksanaan BDR SDN di Kawedanan Jakenan selama pandemi COVID-19 telah berjalan sesuai dengan surat edaran yang berlaku. Secara keseluruhan aspek yang dikaji kepala SDN telah melaksanakan surat edaran. Saran yang dapat disampaikan adalah, bagi kepala SDN yang belum menerapkan surat edaran terkait BDR, untuk dapat menyesuaikan dan melaksanakan dengan baik. Kepala SDN juga dapat memanfaatan sarana dan prasarana, meningkatkan model pengelolaan model pembelajaran, sistem pembelajaran, pembinaan dan pemantauan, pengasuhan bagi warga sekolah dengan baik dan maksimal.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
