NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL BOCAH MITRA SEJATI KARYA TULUS SETIYADI
Total View This Week0

Institusion

Universitas PGRI Semarang

Author

FEBRIANI, ASFITA

Subject

L Education (General) 

Datestamp

2024-10-21 06:49:14 

Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam novel bocah Mitra Sejati karya Tulus Setiyadi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan sosiologi sastra. Data penelitian berupa kata, frasa, kalimat dan paragraf yang memuat nilai pendidikan karakter dalam novel. Teknik pengumpulan data dengan membaca dan mencatat kutipan data yang memuat nilai pendidikan karakter dalam novel bocah Mitra Sejati. Komponen-komponen analisis data model interaktif dilakukan dengan cara mereduksi data, penyajian data, dan penarikan simpulan. Simpulan pada penelitian ini adalah dari 18 nilai pendidikan karakter dari kemendiknas, terdapat 8 nilai pendidikan karakter dalam novel bocah Mitra Sejati karya Tulus Setiyadi religius, kerja keras, kreatif, rasa ingin tahu, peduli sosial, berprestasi, mandiri dan tanggung jawab. Kata kunci : Nilai Pendidikan Karakter, Novel, Sosiologi Sastra 

File :
ASFITA FEBRIANI.pdf