IMPLEMENTASI UKM TAEKWONDO DALAM MENGEMBANGKAN
NILAI KARAKTER MAHASISWA UNIVERSITAS PGRI
SEMARANG (Studi Kasus Mahasiswa Ukm Taekwondo
Universitas PGRI Semarang)
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
Muzami, Asqi
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-10-21 07:47:15
Abstract :
Asqi Muzami, ?Implementasi UKM Taekwondo dalam Mengembangkan Nilai Karakter Mahasiswa Universitas PGRI Semarang ( Studi Kasus Mahasiswa UKM Taekwondo Universitas PGRI Semarang) ?, Program Studi Pendidikan Jasamani Kesehatan dan Rekreasi Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan, Universitas PGRI Semarang, 2021. Penelitian ini dilatar belakangi oleh perlunya pengembangan nilai karakter pada mahasiswa Universitas PGRI Semarang diera modern saat ini. Pendidikan merupakan sarana yang ditempuh seseorang untuk mencapai suatu tujuan tertentu. Pendidikan mempunyai peranan yang sangat penting dalam pembentukan sumber daya manusia yang unggul dan berjati diri. Karna pendidikan dapat mencangkup berbagai bidang kehidupan manusia. Fungsi dan tujuan pendidikan nasional disebutkan dalam UU No. 20 Tahun 2003 adalah sebagai berikut ?pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab. Metode penelitian ini penelitian mixed method model sequential exploratory, metode penelitian kombinasi yang menggabungkan dua metode yaitu metode penelitian kualitatif dan kuantitatif secara berurutan. Subyek penelitian ini adalah mahasiswa anggota UKM Taekwondo Universitas PGRI Semarang. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi. Analisis data dilakukan dengan teknik analisis data Stake. Hasil penelitian menunjukkan bahwa wawancara yang dilakukan peneliti dengan sabem (pelatih) ukm taekwondo Universitas PGRI Semarang, mendapatkan hasil bahwa mahasiswa yang mengikuti ukm taekwondo mengalami banyak perkembangan karakternya seperti menjadi semakin disiplin dalam berlatih, mandiri, menghormati sabem (pelatih) senior bahkan juniornya, percaya diri, berprestasi dan sebagainya. Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan bahwa pelaksanaan UKM Taekwondo di Universitas PGRI Semarang mengembangkan nilai-nilai karakter pada mahasiswa UKM Taekwondo Universitas PGRI Semarang yang meliputi religius, jujur, toleransi, disipilin, kerja keras, kreatif, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan dan nasionalisme, cinta tanah air, menghargai prestasi, komunikatif, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial dan tanggung jawab. Berdasarkan hasil penelitian yang penulis temukan, maka dikemukakan saran sebagai berikut pelatih lebih bisa memahami pentingnya pengembangan nilai-nilai karakter pada mahasiswa yang mengikuti kegiatan UKM Taekwondo Universitas PGRI Semarang, mahasiswa yang mengikuti UKM Taekwondo dapat meningkatkan nilai-nilai karakter. Katakunci: Implementasi, Nilai Karakter, UKM Taekwondo
Asqi Muzami, ?Implementasi UKM Taekwondo dalam Mengembangkan Nilai Karakter Mahasiswa Universitas PGRI Semarang ( Studi Kasus Mahasiswa UKM Taekwondo Universitas PGRI Semarang) ?, Program Studi Pendidikan Jasamani Kesehatan dan Rekreasi Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan, Universitas PGRI Semarang, 2021. Penelitian ini dilatar belakangi oleh perlunya pengembangan nilai karakter pada mahasiswa Universitas PGRI Semarang diera modern saat ini. Pendidikan merupakan sarana yang ditempuh seseorang untuk mencapai suatu tujuan tertentu. Pendidikan mempunyai peranan yang sangat penting dalam pembentukan sumber daya manusia yang unggul dan berjati diri. Karna pendidikan dapat mencangkup berbagai bidang kehidupan manusia. Fungsi dan tujuan pendidikan nasional disebutkan dalam UU No. 20 Tahun 2003 adalah sebagai berikut ?pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab. Metode penelitian ini penelitian mixed method model sequential exploratory, metode penelitian kombinasi yang menggabungkan dua metode yaitu metode penelitian kualitatif dan kuantitatif secara berurutan. Subyek penelitian ini adalah mahasiswa anggota UKM Taekwondo Universitas PGRI Semarang. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi. Analisis data dilakukan dengan teknik analisis data Stake. Hasil penelitian menunjukkan bahwa wawancara yang dilakukan peneliti dengan sabem (pelatih) ukm taekwondo Universitas PGRI Semarang, mendapatkan hasil bahwa mahasiswa yang mengikuti ukm taekwondo mengalami banyak perkembangan karakternya seperti menjadi semakin disiplin dalam berlatih, mandiri, menghormati sabem (pelatih) senior bahkan juniornya, percaya diri, berprestasi dan sebagainya. Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan bahwa pelaksanaan UKM Taekwondo di Universitas PGRI Semarang mengembangkan nilai-nilai karakter pada mahasiswa UKM Taekwondo Universitas PGRI Semarang yang meliputi religius, jujur, toleransi, disipilin, kerja keras, kreatif, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan dan nasionalisme, cinta tanah air, menghargai prestasi, komunikatif, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial dan tanggung jawab. Berdasarkan hasil penelitian yang penulis temukan, maka dikemukakan saran sebagai berikut pelatih lebih bisa memahami pentingnya pengembangan nilai-nilai karakter pada mahasiswa yang mengikuti kegiatan UKM Taekwondo Universitas PGRI Semarang, mahasiswa yang mengikuti UKM Taekwondo dapat meningkatkan nilai-nilai karakter. Katakunci: Implementasi, Nilai Karakter, UKM Taekwondo
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
