ANALISIS NILAI KARAKTER DALAM SERIAL ANIMASI
“NUSSA DAN RARA†KARYA ADITYA TRIANTORO
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
LESTARI, HESTI AYU
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-10-22 02:46:51
Abstract :
HESTI AYU LESTARI. NPM 17120314. ?Analisis Nilai Karakter Dalam Serial Animasi Nussa Dan Rara Karya Aditya Triantoro?. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang. Universitas PGRI Semarang. 2021. Pembimbing I Ikha Listyarini, S.Pd., M.Hum. dan Pembimbing II Eka Sari Setianingsih, S.Pd., M.Pd. Latar belakang yang mendorong penelitian in adalah rendahnya nilai karakter pada anak-anak sekolah dasar. Dengan hal tersebut film animasi Nussa dan Rara karya Aditya Triantoro dapat menjadi media penanaman nilai karakter pada anak sekolah dasar yang sangat kreatif dan inovatif sehingga anak tidak bosen dengan menonton film dan dapat meniru nilai karakter yang ada dalam film tersebut. Fokus penelitian ini adalah untuk menemulan nilai karakter dalam film animasi Nussa dan Rara karya Aditya Triantoro. Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk menganalisis nilai-nilai karakter yang terdapat dalam film animasi Nussa dan Rara karya Aditya Triantoro. Melalui penelitian ini, peneliti berharap dapat menyajikan nilai-nilai karakter dalam film animasi Nussa dan Rara karya Aditya Triantoro. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Digunakannya metode kualitatif dalam penelitian ini adalah untuk mendapatkan data yang mendalam, suatu data yang diperoleh dari peristiwa yang terjadi dengan menggunakan beberapa metode yang ada. Data dalam penelitian ini diperoleh melalui wawancara, dokumentasi, serta metode simak catat. Hasil analisis 12 episode film animasi Nussa dan Rara dapat diperoleh presentase sebagai berikut : religius 9%, jujur 2%, toleransi 2%, disiplin 9%, kerja keras 7%, kreatif 4%, mandiri 9%, demokratis 7%, rasa ingin tahu 9%, semangat kebangsaan 2%, cinta tanah air 2%, menghargai prestasi 7%, bersahabat/komunikatif 4%, cinta damai 7%, gemar membaca 4%, peduli lingkungan 2%, peduli sosial 2%, tanggung jawab 9%. Berdasarkan hasil penelitian ini saran dan rekomendasi yang dapat disampaikan kepada pihak-pihak yang terkait adalah bahwa film Nussa dan Rara karya Aditya Triantoro dapat digunakan sebagai media penanaman nilai karakter bagi anak sekolah dasar.
HESTI AYU LESTARI. NPM 17120314. ?Analisis Nilai Karakter Dalam Serial Animasi Nussa Dan Rara Karya Aditya Triantoro?. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang. Universitas PGRI Semarang. 2021. Pembimbing I Ikha Listyarini, S.Pd., M.Hum. dan Pembimbing II Eka Sari Setianingsih, S.Pd., M.Pd. Latar belakang yang mendorong penelitian in adalah rendahnya nilai karakter pada anak-anak sekolah dasar. Dengan hal tersebut film animasi Nussa dan Rara karya Aditya Triantoro dapat menjadi media penanaman nilai karakter pada anak sekolah dasar yang sangat kreatif dan inovatif sehingga anak tidak bosen dengan menonton film dan dapat meniru nilai karakter yang ada dalam film tersebut. Fokus penelitian ini adalah untuk menemulan nilai karakter dalam film animasi Nussa dan Rara karya Aditya Triantoro. Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk menganalisis nilai-nilai karakter yang terdapat dalam film animasi Nussa dan Rara karya Aditya Triantoro. Melalui penelitian ini, peneliti berharap dapat menyajikan nilai-nilai karakter dalam film animasi Nussa dan Rara karya Aditya Triantoro. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Digunakannya metode kualitatif dalam penelitian ini adalah untuk mendapatkan data yang mendalam, suatu data yang diperoleh dari peristiwa yang terjadi dengan menggunakan beberapa metode yang ada. Data dalam penelitian ini diperoleh melalui wawancara, dokumentasi, serta metode simak catat. Hasil analisis 12 episode film animasi Nussa dan Rara dapat diperoleh presentase sebagai berikut : religius 9%, jujur 2%, toleransi 2%, disiplin 9%, kerja keras 7%, kreatif 4%, mandiri 9%, demokratis 7%, rasa ingin tahu 9%, semangat kebangsaan 2%, cinta tanah air 2%, menghargai prestasi 7%, bersahabat/komunikatif 4%, cinta damai 7%, gemar membaca 4%, peduli lingkungan 2%, peduli sosial 2%, tanggung jawab 9%. Berdasarkan hasil penelitian ini saran dan rekomendasi yang dapat disampaikan kepada pihak-pihak yang terkait adalah bahwa film Nussa dan Rara karya Aditya Triantoro dapat digunakan sebagai media penanaman nilai karakter bagi anak sekolah dasar.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
