PENGEMBANGAN MEDIA BALMATIF (BALOK MIKA MANIPULATIF)
SUBTEMA MENYAYANGI HEWAN UNTUK SISWA KELAS III
SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN KARANGAWEN
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
IQBAL, MUHAMMAD
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-10-22 06:40:59
Abstract :
MUHAMMAD IQBAL. NPM 14120015. ?Pengembangan Media Balmatif (Balok Mika Manipulatif) Subtema Menyayangi Hewan Untuk Siswa Kelas III Sekolah Dasar Di Kecamatan Karangawen?. Skripsi. Program Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas PGRI Semarang. Dosen Pembimbing I Filia Prima Arthrina, S.Pd., M.Pd. dan Dosen Pembimbing II Husnul Hadi S.Pd., M.Pd. Latas belakang yang mendorong penelitian dan pengembangan ini adalah belum adanya media pembelajaran tematik yang melibatkan kemandirian siswa dan partisipasi siswa secara langsung terhadap media pembelajaran terutama materi pecahan. Kurang bervariasinya pembelajaran yang dilakukan oleh guru sehingga siswa mudah merasa jenuh dengan pembelajaran. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana pengembangan media Balmatif (balok mika manipulatif) sebagai pendukung bahan ajar tema Menyayangi Tumbuhan dan Hewan, subtema Menyayangi Hewan, terutama materi pecahan Kelas III Sekolah Dasar?. Penelitian ini melibatkan 3 dosen validator dan uji coba dilaksanakan di 4 Sekolah Dasar yang berbeda di ruang lingkup Kecamatan Karangawen, Kabupaten Demak. Subjek Penelitian pada uji coba lapangan terdiri dari kelas III di 4 Sekolah Dasar yang meliputi 13 siswa SD Negeri Karangawen 2, 16 siswa SD Negeri Karangawen 1, 12 siswa SD Negeri Teluk, dan 21 siswa SD Negeri Rejosari 1. Jenis penelitian ini adalah Research and Development (RnD) yang digunakan untuk menghasilkan produk dan sekaligus menguji kelayakan produk yang dikembangkan tersebut. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan wawancara dan angket kebutuhan, sedangkan untuk teknik analisis data menggunakan deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Hasil kelayakan berdasarkan analisis data oleh pakar ahli memperoleh rata-rata sebesar 84,00% untuk kelayakan media dan 91,47% untuk kelayakan materi pembelajaran. Adapun hasil angket keberterimaan media oleh guru kelas memperoleh nilai presentase rata- rata sebesar 89,16%. Hasil angket respons siswa memperoleh 93,59% untuk SD N Karangawen 2, 97,71% di SD N Karangawen 1, 91,94% di SD N Teluk, dan 93,81%di SD N Rejosari 1. Berdasarkan hasil penelitian ini, saran yang dapat disampaikan oleh peneliti adalah supaya Media Balmatif (balok mika manipulatif) memiliki versi kecil untuk digunakan dalam berkelompok serta mampu membuat media ini dengan bahan-bahan yang lebih ringan untuk tahap penelitian selanjutnya.
MUHAMMAD IQBAL. NPM 14120015. ?Pengembangan Media Balmatif (Balok Mika Manipulatif) Subtema Menyayangi Hewan Untuk Siswa Kelas III Sekolah Dasar Di Kecamatan Karangawen?. Skripsi. Program Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas PGRI Semarang. Dosen Pembimbing I Filia Prima Arthrina, S.Pd., M.Pd. dan Dosen Pembimbing II Husnul Hadi S.Pd., M.Pd. Latas belakang yang mendorong penelitian dan pengembangan ini adalah belum adanya media pembelajaran tematik yang melibatkan kemandirian siswa dan partisipasi siswa secara langsung terhadap media pembelajaran terutama materi pecahan. Kurang bervariasinya pembelajaran yang dilakukan oleh guru sehingga siswa mudah merasa jenuh dengan pembelajaran. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana pengembangan media Balmatif (balok mika manipulatif) sebagai pendukung bahan ajar tema Menyayangi Tumbuhan dan Hewan, subtema Menyayangi Hewan, terutama materi pecahan Kelas III Sekolah Dasar?. Penelitian ini melibatkan 3 dosen validator dan uji coba dilaksanakan di 4 Sekolah Dasar yang berbeda di ruang lingkup Kecamatan Karangawen, Kabupaten Demak. Subjek Penelitian pada uji coba lapangan terdiri dari kelas III di 4 Sekolah Dasar yang meliputi 13 siswa SD Negeri Karangawen 2, 16 siswa SD Negeri Karangawen 1, 12 siswa SD Negeri Teluk, dan 21 siswa SD Negeri Rejosari 1. Jenis penelitian ini adalah Research and Development (RnD) yang digunakan untuk menghasilkan produk dan sekaligus menguji kelayakan produk yang dikembangkan tersebut. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan wawancara dan angket kebutuhan, sedangkan untuk teknik analisis data menggunakan deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Hasil kelayakan berdasarkan analisis data oleh pakar ahli memperoleh rata-rata sebesar 84,00% untuk kelayakan media dan 91,47% untuk kelayakan materi pembelajaran. Adapun hasil angket keberterimaan media oleh guru kelas memperoleh nilai presentase rata- rata sebesar 89,16%. Hasil angket respons siswa memperoleh 93,59% untuk SD N Karangawen 2, 97,71% di SD N Karangawen 1, 91,94% di SD N Teluk, dan 93,81%di SD N Rejosari 1. Berdasarkan hasil penelitian ini, saran yang dapat disampaikan oleh peneliti adalah supaya Media Balmatif (balok mika manipulatif) memiliki versi kecil untuk digunakan dalam berkelompok serta mampu membuat media ini dengan bahan-bahan yang lebih ringan untuk tahap penelitian selanjutnya.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
