Efektivitas Kompetensi Mengetik 10 Jari Berbantu Aplikasi Typing
Master pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Di Universitas PGRI
Semarang
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
ROHMAN, MIFTAHUR
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-10-22 07:22:13
Abstract :
Miftahur Rohman, Efektivitas Kompetensi Mengetik 10 Jari Berbantu Aplikasi Typing Master pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Di Universitas PGRI Semarang. Program Studi FPIPSKR Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan keolahragaan, Universitas PGRI Semarang. Penelitian ini dilatar belakangi oleh peningkatan keterampilan mengetik 10 jari mahasiswa pendidikan ekonomi semester 2 Universitas PGRI Semarang setelah mengikuti pembelajaran mengetik (keyboarding) pada mata pelajaran otomatisasi perkantoran atau surat menyurat menggunakan aplikasi Typing Master. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Dari data telah didapatkan dari hasil pre-test, pemberlakuan dan post-test mendapatkan hasil yang signifikan, dalam arti mendapatkan hasil yang lebih baik lagi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Mahasiswa dapat mengimplementasikan program Typing Master dalam pengembangan kompetensi mengetik 10 jari dengan asumsi mahasiswa yang sebelumnya belum terbiasa melakukan pengetikan tanpa melihat keyboard, mahasiswa dengan seksama mempelajarinya yang semula hanya 53% mahasiswa yang dapat melakukan pengetikan dengan standar minimal kecepatan 150 Kpm dan akhir pembelajaran sebanyak 56% mahasiswa yang lulus. Sejumlah 25% mahasiswa telah mencapai standar minimal ketepatan mengetik diawal perkuliahan dan mendapatkan 58% mahasiswa yang mencapai standar minimal ketepatan pengetikan 95%, jadi pembelajaran yang di lakukan sudah efektiv dikarenakan adanya perkembangan pada mahasiswa yang mengikuti pembelajaran. Kata kunci : Efektivitas Kompetensi Mengetik 10 Jari Berbantu Aplikasi Typing Master pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Di Universitas PGRI Semarang.
Miftahur Rohman, Efektivitas Kompetensi Mengetik 10 Jari Berbantu Aplikasi Typing Master pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Di Universitas PGRI Semarang. Program Studi FPIPSKR Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan keolahragaan, Universitas PGRI Semarang. Penelitian ini dilatar belakangi oleh peningkatan keterampilan mengetik 10 jari mahasiswa pendidikan ekonomi semester 2 Universitas PGRI Semarang setelah mengikuti pembelajaran mengetik (keyboarding) pada mata pelajaran otomatisasi perkantoran atau surat menyurat menggunakan aplikasi Typing Master. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Dari data telah didapatkan dari hasil pre-test, pemberlakuan dan post-test mendapatkan hasil yang signifikan, dalam arti mendapatkan hasil yang lebih baik lagi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Mahasiswa dapat mengimplementasikan program Typing Master dalam pengembangan kompetensi mengetik 10 jari dengan asumsi mahasiswa yang sebelumnya belum terbiasa melakukan pengetikan tanpa melihat keyboard, mahasiswa dengan seksama mempelajarinya yang semula hanya 53% mahasiswa yang dapat melakukan pengetikan dengan standar minimal kecepatan 150 Kpm dan akhir pembelajaran sebanyak 56% mahasiswa yang lulus. Sejumlah 25% mahasiswa telah mencapai standar minimal ketepatan mengetik diawal perkuliahan dan mendapatkan 58% mahasiswa yang mencapai standar minimal ketepatan pengetikan 95%, jadi pembelajaran yang di lakukan sudah efektiv dikarenakan adanya perkembangan pada mahasiswa yang mengikuti pembelajaran. Kata kunci : Efektivitas Kompetensi Mengetik 10 Jari Berbantu Aplikasi Typing Master pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Di Universitas PGRI Semarang.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
