NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL
SI ANAK KUAT KARYA TERE LIYE SEBAGAI
BAHAN AJAR SASTRA DI SMA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
PURNAMASARI, CALIESTIA INTAN
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-10-22 07:29:13
Abstract :
Nilai Pendidikan Karakter dalam Novel Si Anak Kuat Karya Tere Liye Sebagai Bahan Ajar Sastra di SMA. Skripsi. Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni Universitas PGRI Semarang. Pembimbing I Dra Ambarini Asriningsari, M. Hum. Dan pembimbing II Setia Naka Andrian, S.Pd., M.Pd.Juli 2021 Novel merupakan salah satu bentuk karya sastra yang sangat erat dengan nilai-nilai positif. Oleh karena itu kajian mengenai novel dapat dilakukan untuk menemukan nilai-nilai positif tersebut agar dapat dimanfaatkan dengan sabik mungkin. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menemukan nilai-nilai pendidikan karakter yang ada dalam Novel Si Anak Kuat Karya Tere Liye dan sebagai bahan ajar sastra di SMA. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini berupa data kualitatif. Penelitian ini mencari data yaitu kata, paragraph, kalimat, dan kutipan dialog dalam teks yang mengandung nilai-nilai pendidikan karakter dalam Novel Si Anak Kuat Karya Tere Liye. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik simak dan teknik catat. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Teknik penyajian hasil analisis data menggunakan analisis kualitatif peneliti akan menjelaskan secara detail dari analisis data. Berdasarkan hasil penelitian novel Si Anak Kuat Karya Tere Liye terdapat nilai pendidikan karakter yang paling menonjol yaitu nilai religius dan nilai peduli sosial.dari 18 nilai pendidikan karakter terdapat 15 nilai pendidikan karakter yang ditemukan di dalam novel Si Anak Kuat Karya Tere Liye. Kompetisi dasar yang digunakan dalam pembelajaran novel pada kurikulum 2013 untuk kelas XII yaitu KD 3.9 dan KD 4.9. KD tersebut sudah sesuai untuk dijadikan bahan ajar sastra di SMA. Kata Kunci : Nilai-nilai pendidikan karakter, novel Si Anak Kuat dan bahan ajar
Nilai Pendidikan Karakter dalam Novel Si Anak Kuat Karya Tere Liye Sebagai Bahan Ajar Sastra di SMA. Skripsi. Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni Universitas PGRI Semarang. Pembimbing I Dra Ambarini Asriningsari, M. Hum. Dan pembimbing II Setia Naka Andrian, S.Pd., M.Pd.Juli 2021 Novel merupakan salah satu bentuk karya sastra yang sangat erat dengan nilai-nilai positif. Oleh karena itu kajian mengenai novel dapat dilakukan untuk menemukan nilai-nilai positif tersebut agar dapat dimanfaatkan dengan sabik mungkin. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menemukan nilai-nilai pendidikan karakter yang ada dalam Novel Si Anak Kuat Karya Tere Liye dan sebagai bahan ajar sastra di SMA. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini berupa data kualitatif. Penelitian ini mencari data yaitu kata, paragraph, kalimat, dan kutipan dialog dalam teks yang mengandung nilai-nilai pendidikan karakter dalam Novel Si Anak Kuat Karya Tere Liye. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik simak dan teknik catat. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Teknik penyajian hasil analisis data menggunakan analisis kualitatif peneliti akan menjelaskan secara detail dari analisis data. Berdasarkan hasil penelitian novel Si Anak Kuat Karya Tere Liye terdapat nilai pendidikan karakter yang paling menonjol yaitu nilai religius dan nilai peduli sosial.dari 18 nilai pendidikan karakter terdapat 15 nilai pendidikan karakter yang ditemukan di dalam novel Si Anak Kuat Karya Tere Liye. Kompetisi dasar yang digunakan dalam pembelajaran novel pada kurikulum 2013 untuk kelas XII yaitu KD 3.9 dan KD 4.9. KD tersebut sudah sesuai untuk dijadikan bahan ajar sastra di SMA. Kata Kunci : Nilai-nilai pendidikan karakter, novel Si Anak Kuat dan bahan ajar
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
