STRES BELAJAR SISWA PADA MASA PANDEMI
DI SMA NEGERI 2 MRANGGEN
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
WARASWITA, INDAH
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-10-22 07:46:33
Abstract :
Indah Waraswita. 16110121. ?Stres Belajar Siswa SMA Pada Masa Pandemi di SMA Negeri 2 Mranggen?. Skripsi. Program Studi Bimbingan Konseling. Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas PGRI Semarang. Heri Saptadi Ismanto, S.Pd, M.Pd.,Kons, Chr. Argo Widiharto, S.Psi., M.Si. April. 2021. Penelitian ini dilatar belakangi dampak belajar dari rumah (study from home) bagi siswa bahwa sistem online membuat motivasi belajar menurun, serta pemahaman yang kurang terhadap materi serta waktu pengerjaan tugas yang singkat membuat siswa merasa tertekan dan menimbulkan stres belajar. Peneliti tertarik untuk meneliti lebih lanjut dengan menarik judul penelitian yaitu ?Stres Belajar Siswa SMA Pada Masa Pandemi di SMA Negeri 2 Mranggen?. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian survey dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X IPS SMA Negeri 2 Mranggen yang berjumlah 180 siswa yang terdiri dari 5 kelas, satu kelas digunakan untuk try out, sedangkan sampelnya terdiri dari satu kelas yang digunakan sebagai sampel penelitian. Jumlah keseluruhan sampel adalah 144 siswa. Teknik sampling yang digunakan adalah teknik cluster random sampling. Analisis yang digunakan untuk menguji validitas adalah korelasi product moment dan reliabilitas menggunakan rumus alpha. Hasil analisis kuisioner dapat disimpulkan bahwa sebagian besar siswa kelas X yang bersekolah dengan media daring di SMA Negeri 2 Mranggen dalam kategori 7 siswa dengan kategori sangat rendah dengan persentase 12%, 4 siswa pada kategori rendah dengan persentase 7%, 14 siswa pada kategori tinggi dengan persentase 58%, dan 11 siswa pada kategori sangat tinggi dengan persentase 23%. Saran yang dapat peneliti sampaikan pada penelitian selanjutnya yang membahas tentang stres pada siswa yang bersekolah dengan media daring. Penelitian selanjutnya juga diharapkan dapat membahas tentang faktor-faktor yang mempengaruhi tingkat stres pada siswa yang bersekolah dengan media daring.. Kata kunci : Stres Belajar.
Indah Waraswita. 16110121. ?Stres Belajar Siswa SMA Pada Masa Pandemi di SMA Negeri 2 Mranggen?. Skripsi. Program Studi Bimbingan Konseling. Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas PGRI Semarang. Heri Saptadi Ismanto, S.Pd, M.Pd.,Kons, Chr. Argo Widiharto, S.Psi., M.Si. April. 2021. Penelitian ini dilatar belakangi dampak belajar dari rumah (study from home) bagi siswa bahwa sistem online membuat motivasi belajar menurun, serta pemahaman yang kurang terhadap materi serta waktu pengerjaan tugas yang singkat membuat siswa merasa tertekan dan menimbulkan stres belajar. Peneliti tertarik untuk meneliti lebih lanjut dengan menarik judul penelitian yaitu ?Stres Belajar Siswa SMA Pada Masa Pandemi di SMA Negeri 2 Mranggen?. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian survey dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X IPS SMA Negeri 2 Mranggen yang berjumlah 180 siswa yang terdiri dari 5 kelas, satu kelas digunakan untuk try out, sedangkan sampelnya terdiri dari satu kelas yang digunakan sebagai sampel penelitian. Jumlah keseluruhan sampel adalah 144 siswa. Teknik sampling yang digunakan adalah teknik cluster random sampling. Analisis yang digunakan untuk menguji validitas adalah korelasi product moment dan reliabilitas menggunakan rumus alpha. Hasil analisis kuisioner dapat disimpulkan bahwa sebagian besar siswa kelas X yang bersekolah dengan media daring di SMA Negeri 2 Mranggen dalam kategori 7 siswa dengan kategori sangat rendah dengan persentase 12%, 4 siswa pada kategori rendah dengan persentase 7%, 14 siswa pada kategori tinggi dengan persentase 58%, dan 11 siswa pada kategori sangat tinggi dengan persentase 23%. Saran yang dapat peneliti sampaikan pada penelitian selanjutnya yang membahas tentang stres pada siswa yang bersekolah dengan media daring. Penelitian selanjutnya juga diharapkan dapat membahas tentang faktor-faktor yang mempengaruhi tingkat stres pada siswa yang bersekolah dengan media daring.. Kata kunci : Stres Belajar.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
