NILAI KARATER FILM NUSSA DAN RARA DALAM PERSEPSI GURU
SD NEGERI KECAMATAN BLADO KABUPATEN BATANG
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
KOIDAH, KOIDAH
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-01-03 04:01:05
Abstract :
NUR KOIDAH NPM 17120038. ?Nilai Karakter Film Nussa dan Rara Dalam Persepsi Guru SD Negeri Kecamatan Blado Kabupaten Batang?. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang. Dosen Pembimbing I Drs. Suyitno, M.Pd. Dosen Pembimbing II Rofian, S.Pd., M.Pd. Konteks penelitian ini yaitu mengembangkan potensi dasar agar berhati baik, berpikir baik, dan berperilaku baik untuk membangun bangsa yang multikultural. Proses penanaman pendidikan karakter pada peserta didik tidak hanya melalui sekolah formal atau nonformal, akan tetapi penanaman pendidikan karakter dapat dilakukan dengan media pendidikan yang berbeda seperti, media massa, media cetak maupun elektronik yang mencangkup media audio, visual dan audiovisual. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai-nilai karakter yang ada pada film animasi Nussa dan Rara, dan melalui video tersebut diharapkan dapat mendidik karakter peserta didik agar sesuai dengan karakter bangsa. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif yang menggunakan analisis dengan meningkatkan ketekunan serta menggunakan triangulasi teknik dan triangulasi sumber yang dapat dihasilkan melalui analisis film Nussa dan Rara dan persepsi guru melalui angket yang telah diberikan. Film Nussa dan Rara yang sudah populer dikalangan masyarakan baik anak-anak maupun orang dewasa. Film Nussa dan Rara pertamakali dirilis pada tanggal 20 November 2018 diakun resmi youtube Nussa Official dan mendapatkan sambutan yang baik dari masyarakat Indonesia. Selain itu, flm ini juga terdapat nilai karakter yang dapat mengajarkan kepada peserta didik untuk berperilaku yang baik dan diterapkan dikehidupan sehari-hariBerdasarkan penelitian yang diperoleh pada film Nussa dan Rara tedapat lima nilai pendidikan karakter yaitu religius, menghargai prestasi, rasa ingin tahu, peduli lingkungan, peduli sosial. Saran dalam penelitian ini adalah diharapkan mampu menambah kajian pustaka pada guru dalam menerapkan pendidikan karakter kepada peserta didik dengan cara yang menyenangkan, seperti menonton film yang mengandung nilai pendidikan karakter pada setiap adegannya. Serta mampu memberikan motivasi kepada peserta didik yang membuat mereka senang untuk melakukannya.
NUR KOIDAH NPM 17120038. ?Nilai Karakter Film Nussa dan Rara Dalam Persepsi Guru SD Negeri Kecamatan Blado Kabupaten Batang?. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang. Dosen Pembimbing I Drs. Suyitno, M.Pd. Dosen Pembimbing II Rofian, S.Pd., M.Pd. Konteks penelitian ini yaitu mengembangkan potensi dasar agar berhati baik, berpikir baik, dan berperilaku baik untuk membangun bangsa yang multikultural. Proses penanaman pendidikan karakter pada peserta didik tidak hanya melalui sekolah formal atau nonformal, akan tetapi penanaman pendidikan karakter dapat dilakukan dengan media pendidikan yang berbeda seperti, media massa, media cetak maupun elektronik yang mencangkup media audio, visual dan audiovisual. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai-nilai karakter yang ada pada film animasi Nussa dan Rara, dan melalui video tersebut diharapkan dapat mendidik karakter peserta didik agar sesuai dengan karakter bangsa. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif yang menggunakan analisis dengan meningkatkan ketekunan serta menggunakan triangulasi teknik dan triangulasi sumber yang dapat dihasilkan melalui analisis film Nussa dan Rara dan persepsi guru melalui angket yang telah diberikan. Film Nussa dan Rara yang sudah populer dikalangan masyarakan baik anak-anak maupun orang dewasa. Film Nussa dan Rara pertamakali dirilis pada tanggal 20 November 2018 diakun resmi youtube Nussa Official dan mendapatkan sambutan yang baik dari masyarakat Indonesia. Selain itu, flm ini juga terdapat nilai karakter yang dapat mengajarkan kepada peserta didik untuk berperilaku yang baik dan diterapkan dikehidupan sehari-hariBerdasarkan penelitian yang diperoleh pada film Nussa dan Rara tedapat lima nilai pendidikan karakter yaitu religius, menghargai prestasi, rasa ingin tahu, peduli lingkungan, peduli sosial. Saran dalam penelitian ini adalah diharapkan mampu menambah kajian pustaka pada guru dalam menerapkan pendidikan karakter kepada peserta didik dengan cara yang menyenangkan, seperti menonton film yang mengandung nilai pendidikan karakter pada setiap adegannya. Serta mampu memberikan motivasi kepada peserta didik yang membuat mereka senang untuk melakukannya.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
