DETAIL DOCUMENT
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA ANAK MELALUI METODE BERCERITA MENGGUNAKAN MEDIA BONEKA TANGAN DI TK SRI INDAH KECAMATAN MIJEN KABUPATEN DEMAK TAHUN AJARAN 2020-2021
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
ASRININGRUM, RETNO
Subject
L Education (General) 
Datestamp
2024-10-23 02:42:58 
Abstract :
RETNO ASRININGRUM. NPM 18156084 ? Upaya Meningkatkan Keterampilan Berbicara Anak Melalui Metode Bercerita Menggunakan Media Boneka Tangan Di TK SRI INDAH Kecamatan Mijen Kabupaten Demak Tahun Ajaran 2020-2021? Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Pendididkan Universitas PGRI Semarang. Dosen Pembimbing I Muniroh Munawar, S.Pi., M.Pd. Dosen Pembimbing II Dwi Prasetiyawati D.H, S.Pd, M.Pd. Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah rendahnya keterampilan berbicara anak yang disebabkan kurangnya metode bermain yang di pergunakan dalam kegiatan pembelajaran.Tujuan dari penelitian ini adalah : Untuk mengetahui tingkat keterampilan berbicara anak melalui penggunaan metode bermain boneka tangan pada anak kelompok B TK Sri Indah Mijen Demak semester I tahun ajaran 2020 / 2021. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dan pengumpulan data berupa perencanaan,pelaksanaan,observasi dan refleksi.Subyek penelitian ini sebanyak 20 anak kelompok B di TK Sri Indah Mijen Demak tahun ajaran 2020/2021. Berdasarkan pembahasan hasil penelitian tindakan tersebut dapat ditarik kesimpulan bahwa dengan metode bermain boneka tangan dapat meningkatkan keterampilan berbicara anak pada kelompok B di TK Sri Indah Mijen Demak dengan indikator pencapaiannya sebagai berikut : kondisi awal sebelum menggunakan metode bermain boneka tangan keterampilan berbicara anak masih rendah sekali hanya sebesar 25% pada kritera BSH. Pada siklus I keterampilan berbicara anak meningkat menjadi 35% pada kriteria BSB. Setelah dilakukan perbaikan pembelajaran pada siklus II dengan metode yang sama yaitu dengan metode bermain boneka tangan dapat meningkatkan keterampilan berbicara anak meningkat menjadi 80% pada ktiteria BSB dan sudah melebihi indikator yang ingin dicapai. Kunci :Media boneka tangan,keterampilan berbicara. 
Institution Info

Universitas PGRI Semarang