DETAIL DOCUMENT
PENGEMBANGAN PERMAINAN PASSING BAWAH MELALUI PERMAINAN 2 ON 2 DALAM EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI DI SMK N 2 BLORA
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
KURNIAWAN, DHONI
Subject
L Education (General) 
Datestamp
2024-10-23 02:41:45 
Abstract :
Dhoni Kurniawan.?Pengembangan permainan passing bawah menggunakan metode 2 on 2 dalam ekstrakurikuler bola voli di SMK N 2 Blora?, Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Olahraga. Universitas PGRI Semarang. 2021. Penelitian ini dilatar belakangi oleh jarang diberikannya materi tentang bola voli, kurangnya modifikasi dalam pembelajaran penjas khususnya pada materi bola voli, pembelajaran penjas yang membosankan. Permasalahan dalam skripsi ini yaitu bagaimana bentuk model permainan bola voli dalam kegiatan ekstrakurikuler bola voli di SMK N 2 Blora. Sedangkan tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan bentuk model permainan bola voli dalam kegiatan ekstrakurikuler bola voli di SMK N 2 Blora. Dalam penelitian ini mengacu pada pengembangan permainan dari Brog & Gall. (1) melakukan analisis produk yang akan dikembangkan dari hasil observasi lapangan dan kajian pustaka, (2) mengembangkan bentuk produk awal, (3) evaluasi ahli yaitu menggunakan ahli penjas dan ahli pembelajaran bola voli, serta uji coba lapangan skala kecil (6 siswi), dengan menggunakan kuesioner dan lembar evaluasi yang kemudian dianalisis, (4) revisi produk . (5) uji coba lapangan skala besar (20 siswi), (6) revisi produk akhir setelah melakukan uji coba lapangan skala besar, (7) hasil akhir model permainan bola voli bagi siswi yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bola voli di SMK N 2 Blora. yang dihasilkan melalui revisi uji coba lapangan skala besar. Populasi penelitian ini adalah siswi yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bola voli di SMK N 2 Blora. Teknik analisis data adalah deskriptif persentase. Dari data hasil penelitian, deskripsi presentase data evaluasi ahli yaitu, ahli Penjas 95% (sangat baik), ahli pembelajaran bola voli 95% (sangat baik), dari uji coba lapangan skala kecil didapat hasil kuesioner siswi rata-rata persentase pilihan jawaban yang sesuai 67,4% (baik). Sedangkan untuk uji coba lapangan skala besar didapat hasil evaluasi ahli yaitu, ahli penjas 83% (baik), ahli pembelajaran bola voli 95% (sangat baik). Dari uji coba lapangan skala besar didapat hasil kuesioner siswa rata-rata presentase pilihan jawaban yang sesuai 83% (baik). Berdasarkan data hasil penelitian yang sudah ada, saya sebagai alternatif penyampaian materi bola voli, guru pendidikan jasmani di SMK N 2 Blora di harapkan untuk menggunakan produk model permainan passing bawah melalui permainan 2 on 2 terhadap siswi yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bola voli di SMK N 2 Blora. Kata kunci : Model permainan, bola voli, permainan 2 on 2 
Institution Info

Universitas PGRI Semarang