UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA
ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI MEDIA BONEKA WAYANG
DI RA MANBAUL ULUM
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
SULAEMAH, ROIS
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-10-23 03:18:35
Abstract :
ROIS SULAEMAH. NPM 19156097. ?Upaya Meningkatkan Kemampuan Berbicara Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Boneka Wayang Di RA Manbaul Ulum?. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang. Universitas PGRI Semarang 2021. Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah kurangnya kemampuan Berbicara anak. Hal tersebut, disebabkan kurangnya pengoptimalan dalam penggunaan media pembelajaran. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana Upaya Meningkatkan Kemampuan berbicara Anak. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berbicara anak. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dan penggumpulan data berupa perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian ini sebanyak 21 anak Kelompok B2 di RA Manbaul Ulum tahun pelajaran 2020/2021. Dari hasil akhir dengan menggunakan teknik dua siklus diperoleh hasil peningkatan Kemampuan Berbicara anak pada siklus I dengan hasil sebesar 71% dan siklus II ada peningkatan yang signifikan menjadi 86% indikator kerja tercapai. Hasil hipotesis yang berbunyi ?media boneka wayang dapat meningkatkan kemampuan berbicara anak usia 5-6 tahun di RA Manbaul Ulum?. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kemampuan berbicara anak dapat ditingkatkan melalui media boneka wayang. Berdasarkan hasil penelitian ini saran yang dapat disampaikan adalah supaya guru lebih kreatif dan inovatif dalam menggunakan dan mengoptimalkan media pembelajaran.
ROIS SULAEMAH. NPM 19156097. ?Upaya Meningkatkan Kemampuan Berbicara Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Boneka Wayang Di RA Manbaul Ulum?. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang. Universitas PGRI Semarang 2021. Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah kurangnya kemampuan Berbicara anak. Hal tersebut, disebabkan kurangnya pengoptimalan dalam penggunaan media pembelajaran. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana Upaya Meningkatkan Kemampuan berbicara Anak. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berbicara anak. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dan penggumpulan data berupa perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian ini sebanyak 21 anak Kelompok B2 di RA Manbaul Ulum tahun pelajaran 2020/2021. Dari hasil akhir dengan menggunakan teknik dua siklus diperoleh hasil peningkatan Kemampuan Berbicara anak pada siklus I dengan hasil sebesar 71% dan siklus II ada peningkatan yang signifikan menjadi 86% indikator kerja tercapai. Hasil hipotesis yang berbunyi ?media boneka wayang dapat meningkatkan kemampuan berbicara anak usia 5-6 tahun di RA Manbaul Ulum?. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kemampuan berbicara anak dapat ditingkatkan melalui media boneka wayang. Berdasarkan hasil penelitian ini saran yang dapat disampaikan adalah supaya guru lebih kreatif dan inovatif dalam menggunakan dan mengoptimalkan media pembelajaran.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
