Abstract :
DIAZ NITA OCTAVIANI. NPM 16120057. ?Pengaruh Pola Asuh
Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas II Di SD Negeri 01 Tasikrejo
Kecamatan Ulujami Kabupaten Pemalang?. Skripsi. Program Studi Pendidikan
Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang.
Universitas PGRI Semarang. 2021.
Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah rendahnya pola asuh
orang tua terhadap siswa. Hal tersebut disebabkan oleh kesibukan orang tua siswa
masing-masing sehingga menyebabkan terganggunya prestasi belajar siswa.
Permasalahan dalam penelitian ini adalah 1) Bagaimana tipe pola asuh
orang tua siswa kelas II di SD Negeri 01 Tasikrejo?, 2) Bagaimana prestasi belajar
siswa kelas II di SD Negeri 01 Tasikrejo?, 3) Apakah ada pengaruh pola asuh
orang tua terhadap prestasi belajar siswa kelas II SD Negeri 01 Tasikrejo?
Jenis penelitian ini adalah kualitatif. Subjek penelitian adalah siswa kelas
II SD Negeri 01 Tasikrejo dan ketiga orang tua berprestasi. Dengan pengumpulan
data melalui observasi, wawancara, angket dan dokumentasi.
Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan gaya demokratis
pada pola asuh orang tua siswa lebih dominan karena hal ini menjadi pengaruh
dalam kehidupan mereka ketika mengasuh anak dengan perbedaan pola asuh yang
diterapkan dalam kehidupan sehari-hari dimana pengasuhan itu dilakukan hanya
berdasarkan keinginannya bukan pada pengetahuan yang semestinya. Ketiga
orang tua siswa banyak memberikan dukungan. Bentuk dukungan antara orang
tua yang satu dengan yang lain berbeda. Setiap orang tua mempunyai cara sendiri
untuk memotivasi anak supaya rajin belajar.
Berdasarkan hasil penelitian ini saran yang dapat disampaikan adalah
orang tua harus selalu memberikan perhatian serta kedisiplinan terhadap kegiatan
belajar dan sekolah anak, karena pada anak usia dini mereka sangat membutuhkan
perhatian orang tua dalam bentuk kedisiplinan dalam aktivitas belajar serta
meluangkan waktu bersama anak.