DETAIL DOCUMENT
PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS II DI SD NEGERI 01 TASIKREJO KECAMATAN ULUJAMI KABUPATEN PEMALANG
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
OCTAVIANI, DIAZ NITA
Subject
L Education (General) 
Datestamp
2024-10-23 03:22:23 
Abstract :
DIAZ NITA OCTAVIANI. NPM 16120057. ?Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas II Di SD Negeri 01 Tasikrejo Kecamatan Ulujami Kabupaten Pemalang?. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang. Universitas PGRI Semarang. 2021. Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah rendahnya pola asuh orang tua terhadap siswa. Hal tersebut disebabkan oleh kesibukan orang tua siswa masing-masing sehingga menyebabkan terganggunya prestasi belajar siswa. Permasalahan dalam penelitian ini adalah 1) Bagaimana tipe pola asuh orang tua siswa kelas II di SD Negeri 01 Tasikrejo?, 2) Bagaimana prestasi belajar siswa kelas II di SD Negeri 01 Tasikrejo?, 3) Apakah ada pengaruh pola asuh orang tua terhadap prestasi belajar siswa kelas II SD Negeri 01 Tasikrejo? Jenis penelitian ini adalah kualitatif. Subjek penelitian adalah siswa kelas II SD Negeri 01 Tasikrejo dan ketiga orang tua berprestasi. Dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan gaya demokratis pada pola asuh orang tua siswa lebih dominan karena hal ini menjadi pengaruh dalam kehidupan mereka ketika mengasuh anak dengan perbedaan pola asuh yang diterapkan dalam kehidupan sehari-hari dimana pengasuhan itu dilakukan hanya berdasarkan keinginannya bukan pada pengetahuan yang semestinya. Ketiga orang tua siswa banyak memberikan dukungan. Bentuk dukungan antara orang tua yang satu dengan yang lain berbeda. Setiap orang tua mempunyai cara sendiri untuk memotivasi anak supaya rajin belajar. Berdasarkan hasil penelitian ini saran yang dapat disampaikan adalah orang tua harus selalu memberikan perhatian serta kedisiplinan terhadap kegiatan belajar dan sekolah anak, karena pada anak usia dini mereka sangat membutuhkan perhatian orang tua dalam bentuk kedisiplinan dalam aktivitas belajar serta meluangkan waktu bersama anak. 
Institution Info

Universitas PGRI Semarang