ANALISIS POLA MAKAN ANAK TK KELOMPOK A (USIA 4-5 TAHUN)
PADA ERA DIGITAL DI KELURAHAN NGEMPLAK SIMONGAN
KECAMATAN SEMARANG BARAT KOTA SEMARANG
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
SARI, DITA PUSPITA
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-10-23 04:18:39
Abstract :
ANALISIS POLA MAKAN ANAK TK KELOMPOK A (USIA 4-5 TAHUN) PADA ERA DIGITAL DI KELURAHAN NGEMPLAK SIMONGAN KECAMATAN SEMARANG BARAT KOTA SEMARANG DITA PUSPITA SARI. NPM 14150046. ?Analisis Pola Makan Anak TK Kelompok A Usia 4-5 Tahun pada Era Digital di Kelurahan Ngemplak Simongan Kecamatan Semarang Barat Kota Semarang?. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini. Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas PGRI Semarang. 2021. Dosen Pembimbing I, Dr. Ir. Anita Chandra D. S., M. Pd. Dosen Pembimbing II, Ratna Wahyu Pusari, S.Pd. M.Pd. Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah masih ditemukan fakta bahwa status kesehatan anak usia 4-5 tahun di Kota Semarang kurang optimal. Anak usia dini, khususnya usia 4-5 tahun yang duduk di bangku TK A masih bergantung pada orang tua untuk menyiapkan makannya. Era digital menjadi tantangan tersendiri membentuk pola makan anak. Anak yang kecanduan perangkat digital cenderung pola makannya tidak teratur. Selain itu paparan media iklan pada perangkat digital sedikit banyak berpengaruh pada keputusan anak saat memilih makanan dan menolak makanan yang diberikan. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana pengaruh era digital terhadap pola makan anak TK kelompok A usia 4-5 tahun?. Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk menganalisis dan mendeskripsikan pengaruh era digital terhadap pola makan TK Kelompok A (usia 4-5 tahun) di Kelurahan Ngemplak Simongan Kecamatan Semarang Barat Kota Semarang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Sampel Penelitian ini menggunakan teknik purposive snowball sampling. Dari 101 jumlah murid TK A se-Kelurahan Ngemplak Simongan, yang dideskripsikan dalam hasil penelitian hanya 26 orang, dari 53 responden penelitian. Jumlah 26 orang terdiri dari; 3 kepala sekolah, 5 guru, 9 orang tua, 9 anak. Data dalam penelitian ini diperoleh dengan observasi, kuestioner, wawancara dan dokumentasi Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar pola makan anak TK A (usia 4-5 tahun) Kelurahan Ngemplak Simongan teratur. Hal tersebut ditinjau dari analisa terhadap komponen pola makan yang berupa frekuensi,jenis dan jumlah. Era digital tidak sepenuhnya mempengaruhi pola makan anak. Terdapat faktor lain yang berperan terhadap terbentuknya pola makan seperti; pola asuh, pengetahuan orang tua, gaya hidup atau kebiasaan keluarga, dan status sosial ekonomi. Namun paparan media digital sebagai faktor lingkungan tetap ikut andil dalam pembentukan pola makan keluarga khususnya anak usia dini. Perlu adanya kerjasama antara orang tua, guru, dan lingkungan sekitar anak dalam membentuk pola makan yang baik demi optimalnya pertumbuhan dan perkembangan anak. Dengan menganalisis pola makan anak usia 4-5 tahun pada era digital ini, diharapkan penulis dapat menyajikan perkembangan temuan hasil penelitian terbaru yang mendukung hasil-hasil penelitian sebelumnya.
ANALISIS POLA MAKAN ANAK TK KELOMPOK A (USIA 4-5 TAHUN) PADA ERA DIGITAL DI KELURAHAN NGEMPLAK SIMONGAN KECAMATAN SEMARANG BARAT KOTA SEMARANG DITA PUSPITA SARI. NPM 14150046. ?Analisis Pola Makan Anak TK Kelompok A Usia 4-5 Tahun pada Era Digital di Kelurahan Ngemplak Simongan Kecamatan Semarang Barat Kota Semarang?. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini. Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas PGRI Semarang. 2021. Dosen Pembimbing I, Dr. Ir. Anita Chandra D. S., M. Pd. Dosen Pembimbing II, Ratna Wahyu Pusari, S.Pd. M.Pd. Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah masih ditemukan fakta bahwa status kesehatan anak usia 4-5 tahun di Kota Semarang kurang optimal. Anak usia dini, khususnya usia 4-5 tahun yang duduk di bangku TK A masih bergantung pada orang tua untuk menyiapkan makannya. Era digital menjadi tantangan tersendiri membentuk pola makan anak. Anak yang kecanduan perangkat digital cenderung pola makannya tidak teratur. Selain itu paparan media iklan pada perangkat digital sedikit banyak berpengaruh pada keputusan anak saat memilih makanan dan menolak makanan yang diberikan. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana pengaruh era digital terhadap pola makan anak TK kelompok A usia 4-5 tahun?. Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk menganalisis dan mendeskripsikan pengaruh era digital terhadap pola makan TK Kelompok A (usia 4-5 tahun) di Kelurahan Ngemplak Simongan Kecamatan Semarang Barat Kota Semarang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Sampel Penelitian ini menggunakan teknik purposive snowball sampling. Dari 101 jumlah murid TK A se-Kelurahan Ngemplak Simongan, yang dideskripsikan dalam hasil penelitian hanya 26 orang, dari 53 responden penelitian. Jumlah 26 orang terdiri dari; 3 kepala sekolah, 5 guru, 9 orang tua, 9 anak. Data dalam penelitian ini diperoleh dengan observasi, kuestioner, wawancara dan dokumentasi Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar pola makan anak TK A (usia 4-5 tahun) Kelurahan Ngemplak Simongan teratur. Hal tersebut ditinjau dari analisa terhadap komponen pola makan yang berupa frekuensi,jenis dan jumlah. Era digital tidak sepenuhnya mempengaruhi pola makan anak. Terdapat faktor lain yang berperan terhadap terbentuknya pola makan seperti; pola asuh, pengetahuan orang tua, gaya hidup atau kebiasaan keluarga, dan status sosial ekonomi. Namun paparan media digital sebagai faktor lingkungan tetap ikut andil dalam pembentukan pola makan keluarga khususnya anak usia dini. Perlu adanya kerjasama antara orang tua, guru, dan lingkungan sekitar anak dalam membentuk pola makan yang baik demi optimalnya pertumbuhan dan perkembangan anak. Dengan menganalisis pola makan anak usia 4-5 tahun pada era digital ini, diharapkan penulis dapat menyajikan perkembangan temuan hasil penelitian terbaru yang mendukung hasil-hasil penelitian sebelumnya.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
