DAMPAK PENGGUNAAN GAWAI PADA MASA PANDEMI COVID-19
TERHADAP PSIKOLOGI SISWA DI SDN KROMPAKAN
SEMESTER GENAP 2020/2021 KABUPATEN KENDAL
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
PRATIWI, DITA RAHMA
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-10-23 04:20:17
Abstract :
DITA RAHMA PRATIWI. NPM 17120104. ?Dampak Penggunaan Gawai Pada Masa Pandemi Covid-19 Terhadap Psikologi Siswa di SDN Krompakan Semester Genap 2020/2021 Kabupaten Kendal?. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang 2021. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pada masa pandemi Covid-19 orang tua tidak sedikit yang khawatir akan aktivitas di luar rumah yang dilakukan oleh anak, sehingga membiarkan anak untuk menggunakan gawai sebagi pengisi waktu, tapi disisi lain orang tua juga mengeluhkan penyimpangan dari penggunaan gawai, tentunya mengganggu proses belajar, karena gawai digunakan pada waktu yang tidak tepat. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian dilakukan di SD Negeri Krompakan yang berada di Desa Krompakan Kecamatan Gemuh Kabupaten Kendal Jawa Tengah. Waktu penelitian ini yaitu selama 1 minggu, yang di mulai pada tanggal 02 Juni sampai dengan tanggal 09 Juni tahun 2021 tahun ajaran semester genap. Berdasarkan hasil penelitian, bentuk penggunaan gawai pada masa pandemi Covid-19 pada siswa di SDN Krompakan antara lain ; Kepentingan terhadap gawai adalah untuk bermain game dan untuk mengetahui tugas tugas sekolah; pemanfaatan gawai secara positif, bahwa gawai (HP) yang dipakai, digunakan untuk mengakses data/pengetahuan yang menunjang pelajaran di sekolah; pemanfaat gawai secara negatif, seperti ; dipergunakan untuk bermain game online, akses konten konten tidak baik. Dampak penggunaan gawai pada masa pandemi Covid-19 terhadap psikologi siswa di SDN Krompakan diantaranya yaitu Intelegensi, Kecemasan, Kepatuhan, Perubahan perilaku, Perilaku siswa di lingkungan sekitar dan lingkungan sekolah, Perilaku siswa terhadap orang tua, guru dan teman sebaya. Kata Kunci: Penggunaan Gawai, Pandemi Covid-19, Psikologi Siswa.
DITA RAHMA PRATIWI. NPM 17120104. ?Dampak Penggunaan Gawai Pada Masa Pandemi Covid-19 Terhadap Psikologi Siswa di SDN Krompakan Semester Genap 2020/2021 Kabupaten Kendal?. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang 2021. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pada masa pandemi Covid-19 orang tua tidak sedikit yang khawatir akan aktivitas di luar rumah yang dilakukan oleh anak, sehingga membiarkan anak untuk menggunakan gawai sebagi pengisi waktu, tapi disisi lain orang tua juga mengeluhkan penyimpangan dari penggunaan gawai, tentunya mengganggu proses belajar, karena gawai digunakan pada waktu yang tidak tepat. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian dilakukan di SD Negeri Krompakan yang berada di Desa Krompakan Kecamatan Gemuh Kabupaten Kendal Jawa Tengah. Waktu penelitian ini yaitu selama 1 minggu, yang di mulai pada tanggal 02 Juni sampai dengan tanggal 09 Juni tahun 2021 tahun ajaran semester genap. Berdasarkan hasil penelitian, bentuk penggunaan gawai pada masa pandemi Covid-19 pada siswa di SDN Krompakan antara lain ; Kepentingan terhadap gawai adalah untuk bermain game dan untuk mengetahui tugas tugas sekolah; pemanfaatan gawai secara positif, bahwa gawai (HP) yang dipakai, digunakan untuk mengakses data/pengetahuan yang menunjang pelajaran di sekolah; pemanfaat gawai secara negatif, seperti ; dipergunakan untuk bermain game online, akses konten konten tidak baik. Dampak penggunaan gawai pada masa pandemi Covid-19 terhadap psikologi siswa di SDN Krompakan diantaranya yaitu Intelegensi, Kecemasan, Kepatuhan, Perubahan perilaku, Perilaku siswa di lingkungan sekitar dan lingkungan sekolah, Perilaku siswa terhadap orang tua, guru dan teman sebaya. Kata Kunci: Penggunaan Gawai, Pandemi Covid-19, Psikologi Siswa.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
