PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN RUMBA (RUMAH
BELAJAR ANAK) BERBASIS ANDROID PADA PEMBELAJARAN
TEMA 5 EKOSISTEM SUBTEMA 1 KOMPONEN EKOSISTEM KELAS V
SEKOLAH DASAR
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
SULIKHIN, DWI APRIANA NUR
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-10-23 04:37:05
Abstract :
DWI APRIANA NUR SULIKHIN. NPM 17120096. ?Pengembangan Media Pembelajaran Rumba (Rumah Belajar Anak) Berbasis Android Pada Pembelajaran Tema 5 Ekosistem Subtema 1 Komponen Ekosistem Kelas V Sekolah Dasar?. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas PGRI Semarang. Pembimbing I Rofian, S.Pd., M.Pd. Pembimbing II Wawan Priyanto, S.Pd., M.Pd. 2021. Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah kurangnya konsentrasi siswa kelas lima pada saat proses pembelajaran berlangsung, siswa suka bermain sendiri dan berbicara dengan temannya saat proses pembelajaran. Oleh karena itu guru dan siswa membutuhkan adanya media pembelajaran yang menarik, kreatif, inovatif dan dapat bertahan lama. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah 1) Bagaimana karakteristik media pembelajaran Rumba (Rumah Belajar Anak) berbasis android pada tema 5 ekosistem subtema 1 komponen ekosistem kelas V sekolah dasar?, 2) Bagaimana kevalidan dan kepraktisan media pembelajaran Rumba (Rumah Belajar Anak) berbasis android pada tema 5 ekosistem subtema 1 komponen ekosistem kelas V sekolah dasar? Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui karakteristik media pembelajaran Rumba (Rumah Belajar Anak) berbasis android pada tema 5 ekosistem subtema 1 komponen ekosistem kelas V sekolah dasar dan mengetahui kevalidan dan kepraktisan media pembelajaran Rumba (Rumah Belajar Anak) berbasis android pada tema 5 ekosistem subtema 1 komponen ekosistem kelas V sekolah dasar. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evalution). Penelitian ini dilaksanakan di tiga sekolah dasar yaitu SDN Pranti, SDN Bogorame dan SDN 4 Kutoharjo Rembang yang dilakukan pada tanggal 01 Juli 2021, 08 Juli 2021 dan 12 Juli 2021. Berdasarkan pengembangan yang dilakukan, karakteristik yang dihasilkan dari media pembelajaran Rumba (Rumah Belajar Anak) berbasis android yaitu media pembelajaran ini bertahan lama, memiliki tampilan desain yang menarik, mempermudah siswa dalam memahami materi dan media ini dapat digunakan kapanpun dan dimanapun. Hasil validasi ahli materi memperoleh presentase 83,75%. Sedangkan hasil validasi ahli media memperoleh presentase 86,5%. Dari hasil penilaian angket respon guru memperoleh presentase 98,66%. Hasil angket respon siswa memperoleh presentase 98%. Kesimpulannya bahwa media pembelajaran Rumba (Rumah Belajar Anak) berbasis android pada pembelajaran tema 5 ekosistem subtema 1 komponen ekosistem kelas V sekolah dasar termasuk dalam kategori ?Sangat Baik? dan memenuhi kriteria valid dan praktis. Berdasarkan hasil penelitian ini saran yang dapat disampaikan yaitu media pembelajaran Rumba (Rumah Belajar Anak) berbasis android dapat digunakan guru dan siswa sebagai salah satu alternatif media pembelajaran di sekolah dasar.
DWI APRIANA NUR SULIKHIN. NPM 17120096. ?Pengembangan Media Pembelajaran Rumba (Rumah Belajar Anak) Berbasis Android Pada Pembelajaran Tema 5 Ekosistem Subtema 1 Komponen Ekosistem Kelas V Sekolah Dasar?. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas PGRI Semarang. Pembimbing I Rofian, S.Pd., M.Pd. Pembimbing II Wawan Priyanto, S.Pd., M.Pd. 2021. Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah kurangnya konsentrasi siswa kelas lima pada saat proses pembelajaran berlangsung, siswa suka bermain sendiri dan berbicara dengan temannya saat proses pembelajaran. Oleh karena itu guru dan siswa membutuhkan adanya media pembelajaran yang menarik, kreatif, inovatif dan dapat bertahan lama. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah 1) Bagaimana karakteristik media pembelajaran Rumba (Rumah Belajar Anak) berbasis android pada tema 5 ekosistem subtema 1 komponen ekosistem kelas V sekolah dasar?, 2) Bagaimana kevalidan dan kepraktisan media pembelajaran Rumba (Rumah Belajar Anak) berbasis android pada tema 5 ekosistem subtema 1 komponen ekosistem kelas V sekolah dasar? Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui karakteristik media pembelajaran Rumba (Rumah Belajar Anak) berbasis android pada tema 5 ekosistem subtema 1 komponen ekosistem kelas V sekolah dasar dan mengetahui kevalidan dan kepraktisan media pembelajaran Rumba (Rumah Belajar Anak) berbasis android pada tema 5 ekosistem subtema 1 komponen ekosistem kelas V sekolah dasar. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evalution). Penelitian ini dilaksanakan di tiga sekolah dasar yaitu SDN Pranti, SDN Bogorame dan SDN 4 Kutoharjo Rembang yang dilakukan pada tanggal 01 Juli 2021, 08 Juli 2021 dan 12 Juli 2021. Berdasarkan pengembangan yang dilakukan, karakteristik yang dihasilkan dari media pembelajaran Rumba (Rumah Belajar Anak) berbasis android yaitu media pembelajaran ini bertahan lama, memiliki tampilan desain yang menarik, mempermudah siswa dalam memahami materi dan media ini dapat digunakan kapanpun dan dimanapun. Hasil validasi ahli materi memperoleh presentase 83,75%. Sedangkan hasil validasi ahli media memperoleh presentase 86,5%. Dari hasil penilaian angket respon guru memperoleh presentase 98,66%. Hasil angket respon siswa memperoleh presentase 98%. Kesimpulannya bahwa media pembelajaran Rumba (Rumah Belajar Anak) berbasis android pada pembelajaran tema 5 ekosistem subtema 1 komponen ekosistem kelas V sekolah dasar termasuk dalam kategori ?Sangat Baik? dan memenuhi kriteria valid dan praktis. Berdasarkan hasil penelitian ini saran yang dapat disampaikan yaitu media pembelajaran Rumba (Rumah Belajar Anak) berbasis android dapat digunakan guru dan siswa sebagai salah satu alternatif media pembelajaran di sekolah dasar.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
