MINAT SISWA KELAS ATAS TERHADAP SENAM RITMIK
DI SDN 02 WINDUAJI
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
Utomo, Bekti
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-01-03 04:05:07
Abstract :
Bekti Utomo, ?Minat Siswa Kelas Atas Terhadap Senam Ritmik Di SD Negeri 02 Winduaji?. Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan Universitas PGRI Semarang 2023. Penelitian ini subjeknya adalah siswa kelas atas SD Negeri 2 Winduaji. Penelitian ini dilakukan pada tanggal 4 sampai 5 Mei 2023. Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah siswa belum mencapai hasil belajar aktivitas ritmik yang maksimal. Kemungkinan hal tersebut terjadi karena pertama masih sulitnya mendapatkan sarana yang memadahi seperti pita, bola, simpai, gada, tongkat, dan tali. Kedua siswa kurang tertarik dalam pembelajaran aktivitas ritmik dibandingkan materi permainan. Ketiga, kemungkinan pendekatan pembelajaran yang kurang sesuai dengan karakteristik siswa. Dan yang keempat adalah kuarngnya dukungan dari pihak sekolah. Berdasarkan permasalahan di atas maka dilakukan penelitian yang berjudul Minat Siswa Kelas Atas Terhadap Senam Ritmik Di SD Negeri 02 Winduaji. Penelitian ini dilakukan selama 3x pertemuan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat siswa dalam pembelajaran aktivitas ritmik kelas atas SD Negeri 02 Winduaji. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa kelas atas di SD Negeri 02 Winduaji Kabupaten Pekalongan mempunyai minat yang sedang dalam pembelajaran aktivitas ritmik halitu dibuktikan dengan hasil 46,15% atau sebanyak 30 siswa mempunyai kecenderungan yang sedang dalam minat pembelajaran aktivitas ritmik, nilai tersebut lebih tinggi dari nilai siswa yang menunjukkan kecenderungan tingginyaminat dalam pembelajaran aktivitas ritmik di SD Negeri 02 Winduaji. Sedangkanapabila dilihat dari faktor intern sebanyak 43, 08% siswa juga menunjukkan minat yang sedang, dan dari faktor ekstern 41, 53% juga menunjukkan minat yang sedang pula. Saran bagi guru diharapkan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan meningkatkan pontensinya terutama dalam pemanfaatan media pembelajaran dengan mengikuti work shop, pelatihan dan KKG, bagi pihak sekolah diharapkan mampu memberikan sarana dan perasarana dalam menunjang pembelajaran senam ritmik, bagi penelitian selanjutnya hendaknya bisa mengembangkan dan menyempurnakan lagi penelitian ini. Kata Kunci: Minat, aktivitas, fisik, pembelajaran
Bekti Utomo, ?Minat Siswa Kelas Atas Terhadap Senam Ritmik Di SD Negeri 02 Winduaji?. Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan Universitas PGRI Semarang 2023. Penelitian ini subjeknya adalah siswa kelas atas SD Negeri 2 Winduaji. Penelitian ini dilakukan pada tanggal 4 sampai 5 Mei 2023. Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah siswa belum mencapai hasil belajar aktivitas ritmik yang maksimal. Kemungkinan hal tersebut terjadi karena pertama masih sulitnya mendapatkan sarana yang memadahi seperti pita, bola, simpai, gada, tongkat, dan tali. Kedua siswa kurang tertarik dalam pembelajaran aktivitas ritmik dibandingkan materi permainan. Ketiga, kemungkinan pendekatan pembelajaran yang kurang sesuai dengan karakteristik siswa. Dan yang keempat adalah kuarngnya dukungan dari pihak sekolah. Berdasarkan permasalahan di atas maka dilakukan penelitian yang berjudul Minat Siswa Kelas Atas Terhadap Senam Ritmik Di SD Negeri 02 Winduaji. Penelitian ini dilakukan selama 3x pertemuan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat siswa dalam pembelajaran aktivitas ritmik kelas atas SD Negeri 02 Winduaji. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa kelas atas di SD Negeri 02 Winduaji Kabupaten Pekalongan mempunyai minat yang sedang dalam pembelajaran aktivitas ritmik halitu dibuktikan dengan hasil 46,15% atau sebanyak 30 siswa mempunyai kecenderungan yang sedang dalam minat pembelajaran aktivitas ritmik, nilai tersebut lebih tinggi dari nilai siswa yang menunjukkan kecenderungan tingginyaminat dalam pembelajaran aktivitas ritmik di SD Negeri 02 Winduaji. Sedangkanapabila dilihat dari faktor intern sebanyak 43, 08% siswa juga menunjukkan minat yang sedang, dan dari faktor ekstern 41, 53% juga menunjukkan minat yang sedang pula. Saran bagi guru diharapkan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan meningkatkan pontensinya terutama dalam pemanfaatan media pembelajaran dengan mengikuti work shop, pelatihan dan KKG, bagi pihak sekolah diharapkan mampu memberikan sarana dan perasarana dalam menunjang pembelajaran senam ritmik, bagi penelitian selanjutnya hendaknya bisa mengembangkan dan menyempurnakan lagi penelitian ini. Kata Kunci: Minat, aktivitas, fisik, pembelajaran
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
