PENINGKATAN KREATIVITAS ANAK MELALUI COOKING CLASS
DI KELOMPOK A RA TARBIYATUSH SHIBYAN DESA JOGOLOYO
KECAMATAN WONOSALAM KABUPATEN DEMAK
TAHUN 2020/2021
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
SAADAH, LAILIS
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-10-24 02:56:04
Abstract :
Lailis Saadah (NPM . 18156096). ?Peningkatan Kreativitas Anak Melalui Cooking class pada Kelompok A RA Tarbiyatush Shibyan Jogoloyo Wonosalam Demak tahun ajaran 2020/2021? Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Pendididkan Universitas PGRI Semarang. Dosen Pembimbing I Muniroh Munawar, S.Pi., M.Pd. Dosen Pembimbing II Dwi Prasetyawati D.H, S.Pd, M.Pd. Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah masih rendahnya kreativitas anak, karena Anak masih belum berani mencoba hal baru sehingga terkesan meniru Masalah dalam penelitian ini tentang Peningkatan Kreativitas Anak Melalui Cooking class pada Kelompok A RA Tarbiyatush Shibyan Jogoloyo Wonosalam Demak tahun ajaran 2020/2021. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kreativitas anak melalui Cooking Class Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dan penggumpulan data berupa perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian ini sebanyak 16 anak Kelompok A di RA Tarbiyatush Shibyan Jogoloyo Wonosalam Demak tahun ajaran 2020/2021?. Dari hasil akhir dengan menggunakan teknik dua siklus diperoleh hasil peningkatan kreativitas anak pada siklus I perkembangan kreativitas anak mencapai presentase 50% dengan hasil rata-rata sebesar 39,58% dan siklus II perkembangan kreativitas anak meningkat mencapai 87,5% dengan demikian perkembangan kreativitas anak mengalami peningkatan yang signifikan. Indikator pencapaian kerja tercapai dengan optimal. Hasil hipotesis yang berbunyi kreativitas anak meningkat melalui cooking class pada Kelompok A RA Tarbiyatush Shibyan Jogoloyo Wonosalam Demak tahun ajaran 2020/2021. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kreativitas anak dapat meningkat melalui Cooking class. Berdasarkan hasil penelitian ini saran yang dapat disampaikan adalah Diharapkan anak untuk lebih kreatif lagi dalam mencipta bentuk, dan memiliki rasa ingin tau serta lebih imajinatif pada kegiatan pembelajaran yang sudah diberikan oleh guru, Diharapkan kegiatan seperti ini dapat dilaksanakan secara terprogram.Karena Melalui cooking class anak dapat mengenal berbagai nama makanan dan bahan pokok membuat maknan tersebut, dimana anak praktek langsung cara membuat dan bertanya langsung apa bahan-bahan dan alat yang di gunakan.
Lailis Saadah (NPM . 18156096). ?Peningkatan Kreativitas Anak Melalui Cooking class pada Kelompok A RA Tarbiyatush Shibyan Jogoloyo Wonosalam Demak tahun ajaran 2020/2021? Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Pendididkan Universitas PGRI Semarang. Dosen Pembimbing I Muniroh Munawar, S.Pi., M.Pd. Dosen Pembimbing II Dwi Prasetyawati D.H, S.Pd, M.Pd. Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah masih rendahnya kreativitas anak, karena Anak masih belum berani mencoba hal baru sehingga terkesan meniru Masalah dalam penelitian ini tentang Peningkatan Kreativitas Anak Melalui Cooking class pada Kelompok A RA Tarbiyatush Shibyan Jogoloyo Wonosalam Demak tahun ajaran 2020/2021. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kreativitas anak melalui Cooking Class Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dan penggumpulan data berupa perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian ini sebanyak 16 anak Kelompok A di RA Tarbiyatush Shibyan Jogoloyo Wonosalam Demak tahun ajaran 2020/2021?. Dari hasil akhir dengan menggunakan teknik dua siklus diperoleh hasil peningkatan kreativitas anak pada siklus I perkembangan kreativitas anak mencapai presentase 50% dengan hasil rata-rata sebesar 39,58% dan siklus II perkembangan kreativitas anak meningkat mencapai 87,5% dengan demikian perkembangan kreativitas anak mengalami peningkatan yang signifikan. Indikator pencapaian kerja tercapai dengan optimal. Hasil hipotesis yang berbunyi kreativitas anak meningkat melalui cooking class pada Kelompok A RA Tarbiyatush Shibyan Jogoloyo Wonosalam Demak tahun ajaran 2020/2021. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kreativitas anak dapat meningkat melalui Cooking class. Berdasarkan hasil penelitian ini saran yang dapat disampaikan adalah Diharapkan anak untuk lebih kreatif lagi dalam mencipta bentuk, dan memiliki rasa ingin tau serta lebih imajinatif pada kegiatan pembelajaran yang sudah diberikan oleh guru, Diharapkan kegiatan seperti ini dapat dilaksanakan secara terprogram.Karena Melalui cooking class anak dapat mengenal berbagai nama makanan dan bahan pokok membuat maknan tersebut, dimana anak praktek langsung cara membuat dan bertanya langsung apa bahan-bahan dan alat yang di gunakan.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
