PENERAPAN MODEL INDEX CARD MATCH PADA MATA PELAJARAN IPA MATERI PERUBAHAN WUJUD BENDA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III DI SDN 01 PULONGRAMBE
Total View This Week0

Institusion

Universitas PGRI Semarang

Author

Larastuti, Margiani Dian

Subject

L Education (General) 

Datestamp

2024-10-24 07:52:59 

Abstract :
MARGIANI DIAN LARASTUTI. NPM 18126017. ?Penerapan model index card match pada mata pelajaran IPA materi perubahan wujud benda untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas III SDN 01 Pulongrambe?. Skripsi. Program Studi Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan UNIVERSITAS PGRI Semarang. UNIVERSITAS PGRI Semarang. 2021. Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar Ilmu Pengetahuan Alam (IPA). Hal tersebut disebabkan kurangnya pembelajaran yang efektif dalam mengoptimalkan kemampuan siswa. Permasalahan dalam penelitian ini adalah 1) adakah perbedaan hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran index card match 2) Adakah peningkatan hasil belajar siswa dengan menggunakan model index card match terhadap mata pelajaran IPA perubahan wujud benda kelas III SDN 01 Pulongrambe. 4. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dalam bentuk Pre- Eksperimental Design dengan desain One Group Pretest-Posttest Design. Populasi penelitian ini adalah peserta didik kelas III sejumlah 20 siswa SDN 01 Pulongrambe tahun ajaran 2020/2021. Sampel yang diambil adalah peserta didik kelas III SDN 01 Pulongrambe tahun ajaran 2020/ 2021. Data dalam penelitian ini diperoleh melalui tes dan dokumentasi. Hasil analisis data normalitas tahap awal pretest diperoleh L0 = 0,129

File :
Margiani_Skripsi.pdf