ANALISIS GAYA BAHASA DALAM KUMPULAN PUISI BERJUDUL
PUISI PUISI NAKAL DARI PESANTREN KARYA IBNU BURDAH
SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR PUISI DI SMA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
KHOLIFAH, UMI
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-10-25 01:48:45
Abstract :
Penelitian ini dilatarbelakangi, pada buku kumpulan Puisi Puisi Nakal Dari Pesantren karya Ibnu Burdah mengandung kata-kata yang indah dan terdapat gaya bahasa yang bagus. Hal itulah yang menjadi salah satu alasan yang membuat karya Ibnu Burdah ini sangat menarik untuk diteliti. Terpilihnya buku puisi tersebut juga karena mempunyai nilai estetik yang terkandung di dalam karya. Nilai estetik pada buku tersebut sangat menarik untuk diajarkan kepada peserta didik karena menggunakan pemilihan bahasa yang lugas, sederhana dan mudah di pahami pembaca. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana gaya bahasa dalam kumpulan Puisi Puisi Nakal Dari Pesantren Karya Ibnu Burdah sebagai alternatif bahan ajar sastra di SMA? Adapun tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan gaya bahasa dalam kumpulan Puisi Puisi Nakal Dari Pesantren karya Ibnu Burdah sebagai alternatif bahan ajar di SMA. Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis atau kualitatif deskriptif dan metode kepustakaan. Pada pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik kepustakaan dan teknik dokumentasi. Peneitian ini menggunakan teknik analisis kualitatif deskriptif. Teknik analisis kualitatif deskriptif dilakukan dengan mendeskripsikan semua data yang diperoleh melalui kata-kata. Data tersebut akan disajikan menggunakan kata-kata atau kalimat. Dari hal tersebut, penyajian dilakukan secara kualitatif. Penyajian hasil analisis berisikan deskripsi dengan menguraikan kata-kata secara jelas dan utuh. Selain itu, buku tersebut juga mengandung gaya bahasa yang beragam, sehingga dapat dipertimbangakan sebagai alternative bahan ajar sastra di Sekolah Menengah Atas (SMA). Dari analisis akhir yang dilakukan berdasarkan hasil penelitian penggunaan gaya bahasa pada 11 puisi yang terdapat dalam kumpulan Puisi Puisi Nakal Dari Pesantren karya Ibnu Burdah, terdapat penggunaan gaya bahasa yang ditemukan sebanyak 23 gaya bahasa. Gaya bahasa/majas perbandingan sebanyak 10 gaya bahasa, gaya bahasa/majas pertentangan sebanyak 3 gaya bahasa, gaya bahasa/majas sindiran sebanyak 3 gaya bahasa, gaya bahasa majas penegasan sebanyak 7 gaya bahasa. Hasil penelitian tersebut juga dapat dijadikan alternatif bahan ajar sastra untuk materi gaya bahasa yang dalam kurikulum 2013 terdapat pada KD 3.17. Saran yang dapat penulis sampaikan adalah bahwa hasil penelitian ini diharapkan menjadi salah satu rujukan pada penelitian yang kaitannya dengan gaya bahasa dalam kumpulan puisi sebagai alternative bahan ajar sastra di SMA. Kata kunci: gaya bahasa, kumpulan puisi, alternatif bahan ajar
Penelitian ini dilatarbelakangi, pada buku kumpulan Puisi Puisi Nakal Dari Pesantren karya Ibnu Burdah mengandung kata-kata yang indah dan terdapat gaya bahasa yang bagus. Hal itulah yang menjadi salah satu alasan yang membuat karya Ibnu Burdah ini sangat menarik untuk diteliti. Terpilihnya buku puisi tersebut juga karena mempunyai nilai estetik yang terkandung di dalam karya. Nilai estetik pada buku tersebut sangat menarik untuk diajarkan kepada peserta didik karena menggunakan pemilihan bahasa yang lugas, sederhana dan mudah di pahami pembaca. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana gaya bahasa dalam kumpulan Puisi Puisi Nakal Dari Pesantren Karya Ibnu Burdah sebagai alternatif bahan ajar sastra di SMA? Adapun tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan gaya bahasa dalam kumpulan Puisi Puisi Nakal Dari Pesantren karya Ibnu Burdah sebagai alternatif bahan ajar di SMA. Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis atau kualitatif deskriptif dan metode kepustakaan. Pada pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik kepustakaan dan teknik dokumentasi. Peneitian ini menggunakan teknik analisis kualitatif deskriptif. Teknik analisis kualitatif deskriptif dilakukan dengan mendeskripsikan semua data yang diperoleh melalui kata-kata. Data tersebut akan disajikan menggunakan kata-kata atau kalimat. Dari hal tersebut, penyajian dilakukan secara kualitatif. Penyajian hasil analisis berisikan deskripsi dengan menguraikan kata-kata secara jelas dan utuh. Selain itu, buku tersebut juga mengandung gaya bahasa yang beragam, sehingga dapat dipertimbangakan sebagai alternative bahan ajar sastra di Sekolah Menengah Atas (SMA). Dari analisis akhir yang dilakukan berdasarkan hasil penelitian penggunaan gaya bahasa pada 11 puisi yang terdapat dalam kumpulan Puisi Puisi Nakal Dari Pesantren karya Ibnu Burdah, terdapat penggunaan gaya bahasa yang ditemukan sebanyak 23 gaya bahasa. Gaya bahasa/majas perbandingan sebanyak 10 gaya bahasa, gaya bahasa/majas pertentangan sebanyak 3 gaya bahasa, gaya bahasa/majas sindiran sebanyak 3 gaya bahasa, gaya bahasa majas penegasan sebanyak 7 gaya bahasa. Hasil penelitian tersebut juga dapat dijadikan alternatif bahan ajar sastra untuk materi gaya bahasa yang dalam kurikulum 2013 terdapat pada KD 3.17. Saran yang dapat penulis sampaikan adalah bahwa hasil penelitian ini diharapkan menjadi salah satu rujukan pada penelitian yang kaitannya dengan gaya bahasa dalam kumpulan puisi sebagai alternative bahan ajar sastra di SMA. Kata kunci: gaya bahasa, kumpulan puisi, alternatif bahan ajar
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
