Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
Damayanti, Adhitya Krisna
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-11-05 02:48:00
Abstract :
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh media yang digunakan guru selama ini
belum bervariatif dan membuat peserta didik sulit mengungkapkan ide gagasan yang
dimiliki ke dalam bentuk tulisan, serta menimbulkan kejenuhan sehingga peserta
didik cenderung pasif dalam melakukan kegiatan pembelajaran menulis puisi.
Berdasarkan hal tersebut guru dituntut untuk memilih bahan ajar yang lebih efektif
dan menarik dengan memanfaatkan lirik lagu Efek Rumah Kaca yang dikaji
berdasarkan nilai sosial. Dari alasan tersebut, peneliti melalukan penelitian
menggunakan media lirik lagu dalam pembelajaran menulis puisi di SMA.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana bentuk analisis nilai
sosial pada album Efek Rumah Kaca dan alternatifnya sebagai bahan ajar dalam
pembelajaran menulis puisi ? adapun tujuan dari penelitian ini yaitu untuk
mendeskripsikan bentuk nilai sosial pada album Efek Rumah Kaca karya Grub Band
Efek Rumah Kaca dan alternatifnya sebagai bahan ajara dalam pembelajaran
menulis puisi di SMA.
Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah
metode pendekatan kualitatif, karena data yang diperoleh dalam bentuk deskripsi
narasi. Metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif yaitu bahan atau
bukti yang dikumpulkan berupa kosakata, kalimat dan juga gambar.
Teknik penyajian data berupa tabel yang digunakan untuk menganalisis data
kualitatif. Langkah-langkah yang digunakan dalam teknik kualitatif adalah peneliti
mendengarkan dengan cermat lagu karya grub band Efek Rumah Kaca secara
berulang kali, kemudian mengkaji, serta mengklasifikasi. Data yang sudah didapatkan
kemudian dicatat dan dikumpulkan.