DETAIL DOCUMENT
ANALISIS MANAJEMEN EKSTRAKURIKULER PADUAN SUARA SDN GAYAMSARI 02 SEMARANG
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
CAHYANTI, SELVIAN DESTRIA
Subject
L Education (General) 
Datestamp
2024-11-05 04:02:34 
Abstract :
SELVIAN DESTRIA CAHYANTI. NPM 16120126. ?Analisis Manajemen Ekstrakurikuler Paduan Suara SDN Gayamsari 02 Semarang)?. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan Univesritas PGRI Semarang. 2020. SDN Gayamsari 02 Semarang merupakan sekolah yang memiliki berbagai macam kegiatan ekstrakurikuler salah satunya ekstrakurikuler paduan suara. Dalam ekstrakurikuler paduan suara yang ada di SDN Gayamsari 02 Semarang sudah sering meraih prestasi. Keberhasilan dalam kegiatan ekstrakurikuler tidak lepas dari pengelolaan yang baik. Namun dalam kenyataannya banyak sekolah yang belum mampu memaksimalkan pengelolaan manajemen di sekolah dengan baik. Dari uraian tersebut maka peneliti tertarik untuk meneliti tentang pelaksanaan manajemen dalam kegiatan ekstrakurikuler di SDN Gayamsari 02 Semarang khususnya pada ekstrakurikuler paduan suara. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana manajemen ekstrakurikuler paduan suara SDN Gayamsari 02 Semarang. Metodelogi penelitian ini menggunakan penelitian jenis deskriptif kualitatif dengan mengambil data sesuai fakta di lapangan. Instrumen dalam penelitian ini berupa observasi, wawancara, serta dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh di lapangan dan pembahasan mengenai manajemen ekstrakurikuler paduan suara SDN Gayamsari 02 Semarang, ada beberapa fungsi dasar manajemen yang dilaksanakan, yaitu: perencanaan, pengorganisasian, penggerakan, pengkoordinasian, pengawasan dan evaluasi. Hasil analisis dari penelitian ini adalah perencanaan ekstrakurikuler paduan suara sudah berjalan dengan baik sesuai Rencana Kerja Sekolah, Pengorganisasian telah dilaksanakan dengan terstruktur, penggerakan atau pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler paduan suara sudah berjalan dengan optimal sesuai dengan buku panduan. Selain itu sarana dan prasarana dalam ekstrakurikuler paduan suara juga sudah terpenuhi. Pengkoordinasian selalu dilakukan oleh pihak sekolah untuk membahas setiap kendala yang ada dalam ekstrakurikuler paduan suara. Pengawasan kegiatan ekstrakurikuler paduan suara dilaksanakan dengan cara mengabsensi siswa dan selalu memberikan pendampingan kepada siswa pada saat kegiatan ekstrakurikuler paduan suara dilaksanakan. Kemudian evaluasi telah dilaksanakan dengan tepat sasaran, terdiri atas kegiatan rapat anggota tahunan dan penilaian terhadap siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler paduan suara. Kesimpulan dari penelitian ini adalah semua fungsi manajemen seperti perencanaan, pengorganisasian, penggerakan, pengkoordinasian, pengawasan dan evaluasi sudah dijalankan dengan baik dan terstruktur. Kemudian saran yang dapat disampaikan agar sistem pengelolaan terhadap program kegiatan ekstrakurikuler paduan suara selalu diunggulkan dan ditingkatkan agar selalu bertahan dan berkualitas sehingga menjadi lebih baik dan sempurna dalam programkegiatan ekstrakurikuler paduan suara selanjutnya. Kata kunci: Manajemen, ekstrakurikuler, paduan suara 
Institution Info

Universitas PGRI Semarang