METAFORA KONSEPTUAL PADA TEKS NEGOSIASI
KARYA PESERTA DIDIK KELAS X SMA NEGERI 6 SEMARANG
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
LESTARI, SITI HADIYANTI INDAH
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-11-05 06:42:39
Abstract :
Siti Hadiyanti Indah Lestari. ?Metafora Konseptual pada Teks Negosiasi Karya Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 6 Semarang Tahun Pelajaran 2018/2019?. Skripsi Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni. Universitas PGRI Semarang. Pembimbing I Arisul Ulumuddin, S.Pd., M.Pd. pembimbing II Icuk Prayogi, S.S., M.A. Agustus 2019. Kata kunci: metafora, metafora konseptual, teks negosiasi, menulis Latar belakang dari penelitian ini adalah pentingnya mempelajari metafora, karena metafora mampu digunakan dalam segala kondisi dan situasi manusia. Secara tidak langsung, beberapa individu menggunakan metafora dalam berkomunikasi namun individu ini tidak menyadari bahwa ia sudah menggunakan metafora pada pengucapannya. Adapun, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan metafora konseptual pada teks negosiasi karya peserta didik kelas X SMA Negeri 6 Semarang Tahun Ajaran 2018/2019. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apa saja bentuk metafora konseptual pada teks negosiasi karya peserta didik kelas X SMA Negeri 6 Semarang Tahun Ajaran 2018/2019. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pengumpulan data secara simak. Sedangkan, metode analisis data menggunakan metode tafsir. Teknik penyajian analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penyajian informal. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X SMA Negeri 6 Semarang, sedangkan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X MIPA 3, X MIPA 4, dan X IPS 2 SMA Negeri 6 Semarang. Hasil penelitan ini ialah adanya penggunaan metafora konseptual pada teks negosiasi karya peserta didik berjumlah 36 kata. Terdiri dari 5 kata yang mengandung Metafora Orientasional, 31 kata yang mengandung Metafora Ontologis dan tidak ada kata yang mengandung Metafora Struktural. Saran yang dapat penulis sampaikan ialah peserta didik diharap meningkatkan kemampuan menulis sebuah teks agar peserta didik selalu berpikir kreatif sehingga menghasilkan sebuah teks dengan baik.
Siti Hadiyanti Indah Lestari. ?Metafora Konseptual pada Teks Negosiasi Karya Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 6 Semarang Tahun Pelajaran 2018/2019?. Skripsi Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni. Universitas PGRI Semarang. Pembimbing I Arisul Ulumuddin, S.Pd., M.Pd. pembimbing II Icuk Prayogi, S.S., M.A. Agustus 2019. Kata kunci: metafora, metafora konseptual, teks negosiasi, menulis Latar belakang dari penelitian ini adalah pentingnya mempelajari metafora, karena metafora mampu digunakan dalam segala kondisi dan situasi manusia. Secara tidak langsung, beberapa individu menggunakan metafora dalam berkomunikasi namun individu ini tidak menyadari bahwa ia sudah menggunakan metafora pada pengucapannya. Adapun, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan metafora konseptual pada teks negosiasi karya peserta didik kelas X SMA Negeri 6 Semarang Tahun Ajaran 2018/2019. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apa saja bentuk metafora konseptual pada teks negosiasi karya peserta didik kelas X SMA Negeri 6 Semarang Tahun Ajaran 2018/2019. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pengumpulan data secara simak. Sedangkan, metode analisis data menggunakan metode tafsir. Teknik penyajian analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penyajian informal. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X SMA Negeri 6 Semarang, sedangkan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X MIPA 3, X MIPA 4, dan X IPS 2 SMA Negeri 6 Semarang. Hasil penelitan ini ialah adanya penggunaan metafora konseptual pada teks negosiasi karya peserta didik berjumlah 36 kata. Terdiri dari 5 kata yang mengandung Metafora Orientasional, 31 kata yang mengandung Metafora Ontologis dan tidak ada kata yang mengandung Metafora Struktural. Saran yang dapat penulis sampaikan ialah peserta didik diharap meningkatkan kemampuan menulis sebuah teks agar peserta didik selalu berpikir kreatif sehingga menghasilkan sebuah teks dengan baik.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
