DETAIL DOCUMENT
PENGARUH LINGKUNGAN KERJA, MOTIVASI DAN PENGALAMAN KERJA TERHADAP PRESTASI KERJA GURU SMP NEGERI 2 AMPELGADING PEMALANG
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
AMALIA, LUTFIANA
Subject
L Education (General) 
Datestamp
2024-11-05 06:49:21 
Abstract :
Lutfiana Amalia. ? Pengaruh Lingkungan Kerja, Motivasi dan Pengalaman Kerja Terhadap Prestasi Kerja Guru SMP Negeri 2 Ampelgading Pemalang?. Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan. Universitas PGRI Semarang. 2020. Latar belakang masalah pada penelitian ini yaitu prestasi kerja seorang guru sangat ditentukan oleh adanya lingkungan kerja, motivasi kerja dan pengalaman kerja. Dengan demikian semakin tinggi lingkungan kerja, motivasi kerja dan pengalaman kerja yang dimiliki dalam diri seorang guru, maka akan semakin tinggi pula prestasi kerja yang dihasilkan dan begitu pula sebaliknya, semakin rendah lingkungan kerja, motivasi kerja dan pengalaman kerja yang dimiliki oleh seorang guru maka akan semakin rendah pula kinerja/prestasi yang dihasilkan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh lingkungan kerja, motivasi kerja dan pengalaman kerja terhadap prestasi kerja guru SMP Negeri 2 Ampelgading Kabupaten Pemalang. Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian kuantitatif dengan pendekatan deduktif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru SMP Negeri 2 Ampelgading yang berjumlah 56. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan sensus atau seluruh anggota populasi dijadikan sampel penelitian dengan persentase 100% sebanyak 56 guru SMP Negeri 2 Ampelgading Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Teknik analisis data menggunakan regresi linier berganda Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh lingkungan kerja, motivasi kerja dan pengalaman kerja terhadap prestasi kerja guru SMP Negeri 2 Ampelgading Kabupaten Pemalang. Hal tersebut dapat dibuktikan dari hasil perhitungan uji F diperoleh sebesar 123,552 dan nilai signifikansi sebesar 0,000 artinya bahwa pengaruh lingkungan kerja (X1), motivasi kerja (X2) dan pengalaman kerja (X3) terhadap variabel prestasi kerja guru (Y) memiliki pengaruh positif dan signifikan. Simpulan penelitian ini menunjukkan 1) Ada pengaruh yang signifikan lingkungan sekolah terhadap prestasi kerja guru SMP Negeri 2 Ampelgading Kabupaten Pemalang; 2) Ada pengaruh yang signifikan motivasi kerja terhadap prestasi kerja guru SMP Negeri 2 Ampelgading Kabupaten Pemalang; 3) Ada pengaruh yang signifikan pengalaman kerja terhadap prestasi kerja guru SMP Negeri 2 Ampelgading Kabupaten Pemalang; 4) Ada pengaruh yang signifikan lingkungan kerja, motivasi kerja dan pengalaman kerja terhadap prestasi kerja guru SMP Negeri 2 Ampelgading Kabupaten Pemalang. Kata Kunci : Lingkungan Kerja, Motivasi Kerja, Pengalaman Kerja, Prestasi Kerja Guru 
Institution Info

Universitas PGRI Semarang