PENERAPAN MEDIA FILM PENDEK DALAM PEMBELAJARAN
KETERAMPILAN MENULIS CERITA FANTASI PESERTA DIDIK
KELAS VII SMP NEGERI 2 JEPARA TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
FIKRI, MAULANA FACHRIZAL
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-11-07 02:31:12
Abstract :
Skripsi ini berjudul ?Penerapan Media Film Pendek dalam Pembelajaran Keterampilan Menulis Cerita Fantasi Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 2 Jepara Tahun Pelajaran 2019/2020?. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh proses pembelajaran yang menunjukkan rendahnya aktivitas belajar peserta didik. Mengetahui kondisi tersebut perlu diupayakan penggunaan media yang dapat meningkatkan aktivitas pembelajaran keterampilan menulis cerita fantasi pada peserta didik kelas VII SMP Negeri 2 Jepara. Media yang dapat digunakan adalah media film pendek. Rumusan masalah dalam penelitian ini bagaimanakah penerapan media film pendek dalam pembelajaran keterampilan menulis cerita fantasi peserta didik kelas VII SMP Negeri 2 Jepara tahun pelajaran 2019/2020. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan penerapan media film pendek dalam pembelajaran keterampilan menulis cerita fantasi peserta didik kelas VII SMP Negeri 2 Jepara tahun pelajaran 2019/2020. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik tes dan nontes. Teknik tes berupa penugasan keterampilan menulis cerita fantasi sesuai film pendek yang ditampilkan dengan memperhatikan struktur cerita fantasi. Teknik nontes berupa observasi dan angket. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas VII SMP Negeri 2 Jepara tahun pelajaran 2019/2020 terdiri dari 9 kelas, meliputi kelas VII A, VII B, VII C, VII D, VII E, VII F, VII G, VII H, dan VII I. Hasil dari penelitian ini yaitu media film pendek dapat diterapkan dalam pembelajaran keterampilan menulis cerita fantasi pada peserta didik kelas VII SMP Negeri 2 Jepara tahun pelajaran 2019/2020. Hal tersebut dibuktikan melalui nilai rata-rata peserta didik yang mencapai 84, sedangkan nilai KKM yang ditetapkan oleh sekolah mata pelajaran Bahasa Indonesia adalah 75. Media film pendek memudahkan peserta didik dalam menulis cerita fantasi sesuai strukturnya. Saran yang dapat penulis sampaikan adalah pendidik khususnya mata pelajaran Bahasa Indonesia harus memperhatikan penerapan media pembelajaran yang tepat agar tujuan pembelajaran dapat tercapai. Kata Kunci: penerapan, media film pendek, menulis cerita fantasi
Skripsi ini berjudul ?Penerapan Media Film Pendek dalam Pembelajaran Keterampilan Menulis Cerita Fantasi Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 2 Jepara Tahun Pelajaran 2019/2020?. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh proses pembelajaran yang menunjukkan rendahnya aktivitas belajar peserta didik. Mengetahui kondisi tersebut perlu diupayakan penggunaan media yang dapat meningkatkan aktivitas pembelajaran keterampilan menulis cerita fantasi pada peserta didik kelas VII SMP Negeri 2 Jepara. Media yang dapat digunakan adalah media film pendek. Rumusan masalah dalam penelitian ini bagaimanakah penerapan media film pendek dalam pembelajaran keterampilan menulis cerita fantasi peserta didik kelas VII SMP Negeri 2 Jepara tahun pelajaran 2019/2020. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan penerapan media film pendek dalam pembelajaran keterampilan menulis cerita fantasi peserta didik kelas VII SMP Negeri 2 Jepara tahun pelajaran 2019/2020. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik tes dan nontes. Teknik tes berupa penugasan keterampilan menulis cerita fantasi sesuai film pendek yang ditampilkan dengan memperhatikan struktur cerita fantasi. Teknik nontes berupa observasi dan angket. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas VII SMP Negeri 2 Jepara tahun pelajaran 2019/2020 terdiri dari 9 kelas, meliputi kelas VII A, VII B, VII C, VII D, VII E, VII F, VII G, VII H, dan VII I. Hasil dari penelitian ini yaitu media film pendek dapat diterapkan dalam pembelajaran keterampilan menulis cerita fantasi pada peserta didik kelas VII SMP Negeri 2 Jepara tahun pelajaran 2019/2020. Hal tersebut dibuktikan melalui nilai rata-rata peserta didik yang mencapai 84, sedangkan nilai KKM yang ditetapkan oleh sekolah mata pelajaran Bahasa Indonesia adalah 75. Media film pendek memudahkan peserta didik dalam menulis cerita fantasi sesuai strukturnya. Saran yang dapat penulis sampaikan adalah pendidik khususnya mata pelajaran Bahasa Indonesia harus memperhatikan penerapan media pembelajaran yang tepat agar tujuan pembelajaran dapat tercapai. Kata Kunci: penerapan, media film pendek, menulis cerita fantasi
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
