DETAIL DOCUMENT
PENGARUH NILAI-NILAI PANCASILA TERHADAP POLA PERILAKU GENERASI MILLENIAL DALAM KEHIDUPAN SOSIAL di SMA SEDES SAPIENTIAE SEMARANG
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
Maharani, Amallia
Subject
L Education (General) 
Datestamp
2024-11-07 02:55:27 
Abstract :
AMALLIA MAHARANI. 15210047 ?Pengaruh Nilai-nilai Pancasila terhadap Pola Perilaku Generasi Millenial dalam Kehidupan Sosial di SMA Sedes Sapientiae Semarang?, Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan dan Keolahragaan, Universitas PGRI Semarang Tahun 2019. Penelitian ini dilatarbelakangi banyaknya generasi millenial yang masih kurang memahami arti penting tentang nilai-nilai Pancasila. Keluarga, guru, sekolah sudah melakukan contoh untuk mengupayakan penerapan nilai-nilai Pancasila pada generasi millenial melalui kegiatan sehari-hari di kehidupan sosial. Tujuan diadakan penelitian adalah untuk mengetahui Pengaruh Nilai-nilai Pancasila terhadap Pola Perilaku Generasi Millenial dalam Kehidupan Sosial. Metode penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian deskriptif dan pendekatan kualitatif. Lokasi penelitian di SMA Sedes Sapientiae Semarang. Fokus penelitian meliputi pemahaman siswa terhadap nilai-nilai pancasila dalam kehidupan sosial, penerapan pentingnya nilai-nilai pancasila dalam kehidupan sosial, wujud pelaksanaan nilai-nilai pancasila pada diri siswa, hambatan dalam penerapan nilai-nilai pancasila di luar sekolah. Subyek penelitian adalah Pelajar sebagai generasi millenial, dan Bapak/Ibu Guru. Pengumpulan data dilakukan melalui metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Data yang telah terkumpul kemudian dilakukan analisis data dengan tahapan: reduksi data, penampilan data, serta penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data dengan menggunakan metode triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pengaruh Nilai-nilai Pancasila terhadap Pola Perilaku Generasi Millenial dalam Kehidupan Sosial Antara lain sebagai berikut: (1) pemahaman siswa masih sangat terbatas terhadap nilai-nilai Pancasila dan tidak ada keinginan atau minat dari diri siswa tersebut untuk terus belajar (2) siswa-siswi belum menerapkan nilai-nilai Pancasila dengan baik sebenarnya nilai nilai ini harus sudah ada di dalam diri kita (3) perkembangan teknologi yang begitu pesat seringkali bisa mengakibatkan millenial menjadi manja, malas dan cenderung kurang tertarik kepada ilmu pengetahuan yang bersifat umum bahkan jarang sekali menerapkan nilai-nilai pancasila (4) banyaknya hambatan dalam penerapan nilai-nilai Pancasila di luar sekolah Kata kunci : Nilai-Nilai Pancasila, Generasi Millenial 
Institution Info

Universitas PGRI Semarang