DAYA TANGKAP SISWA TERHADAP PESAN MORAL DAN NILAI
KARAKTER PADA FILM ANIMASI MOANA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
FATRIYAH, FARIDATUL
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-11-18 02:16:36
Abstract :
Faridatul Fatriyah. NPM 16120456. ?Daya Tangkap Siswa Terhadap Pesan Moral dan Nilai Karakter Pada Film Animasi Moana?. Skripsi. Fakultas Ilmu Pendidikan, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Dosen Pembimbing I Singgih Adhi Prasrtyo, S.Sn.,M.Pd dan Dosen Pembimbing II Asep Ardiyanto, S.Pd.,M.Or Universitas PGRI Semarang. 2020. Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah banyaknya waktu anak yang digunakan untuk menonton televisi dimana televisi memiliki berbagai tayangan yang tidak semuanya mendidik. Sehingga diperlukan tayangan yang mendidik yang didalamnya terdapat nilai karakter agar anak menjadi manusia yang berakhlak. Peneltian ini berfokus pada 18 nilai karakter menurut Kemdiknas. Tujuan penelitian yaitu untuk menganalisis dan mendeskripsikan nilai-nilai karakter yang terdapat dalam film animasi Moana. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dalam bentuk diskriptif kualitatf. Data dalam penelitian ini diperoleh melalui wawancara, simak catat, dan dokumentasi, dan observasi.data dalam penelitian berupa hasil analisis nilai karakter film animasi Moana serta hasil wawancara dan observasi. Keabsahan data dalam penelitian ini meliputi pengamatan dan peningkatan ketekunan, triagulasi, diskusi dengan teman sejawat. Dari penelitian yang di lakukan diperoleh hasil analisis pesan moral dan nilai karakter nilai karakter pada film animasi Moana terdapat 15 nilai karakter tersebut adalah nilai karakter Jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, kreatif, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu tinggi, semangat kebangsaan, menghargai prestasi, komunikatif dan bersahabat, cinta damai, peduli lingkungan, peduli sosial,tanggung jawab.nilai karakter yang dapat ditangkap oleh anak yaitu 9 nilai karakter yaitu jujur,disiplin,tanggung jawab, demokrasi, kerja keras, mandiri, bersahabat, cinta dalami, peduli lingkungan. Film animasi moana dapat dijadikan sebagai contoh penanaman nilai karakter pada anak dengan tetap mendapat pendampingan dari guru maupun orang tua. Dari hasil penelitian ini saran yang dapat disampaikan adalah siswa dapat mengetahui nilai-nilai karakter pada film animasi Moana, pada guru guru dapat menambah kajian pustaka dalam memberikan pendidikan karakter, bagi orang tua untuk selalu mendamping anak dalam menonton tayangan-tayangan yang ada di televisi
Faridatul Fatriyah. NPM 16120456. ?Daya Tangkap Siswa Terhadap Pesan Moral dan Nilai Karakter Pada Film Animasi Moana?. Skripsi. Fakultas Ilmu Pendidikan, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Dosen Pembimbing I Singgih Adhi Prasrtyo, S.Sn.,M.Pd dan Dosen Pembimbing II Asep Ardiyanto, S.Pd.,M.Or Universitas PGRI Semarang. 2020. Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah banyaknya waktu anak yang digunakan untuk menonton televisi dimana televisi memiliki berbagai tayangan yang tidak semuanya mendidik. Sehingga diperlukan tayangan yang mendidik yang didalamnya terdapat nilai karakter agar anak menjadi manusia yang berakhlak. Peneltian ini berfokus pada 18 nilai karakter menurut Kemdiknas. Tujuan penelitian yaitu untuk menganalisis dan mendeskripsikan nilai-nilai karakter yang terdapat dalam film animasi Moana. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dalam bentuk diskriptif kualitatf. Data dalam penelitian ini diperoleh melalui wawancara, simak catat, dan dokumentasi, dan observasi.data dalam penelitian berupa hasil analisis nilai karakter film animasi Moana serta hasil wawancara dan observasi. Keabsahan data dalam penelitian ini meliputi pengamatan dan peningkatan ketekunan, triagulasi, diskusi dengan teman sejawat. Dari penelitian yang di lakukan diperoleh hasil analisis pesan moral dan nilai karakter nilai karakter pada film animasi Moana terdapat 15 nilai karakter tersebut adalah nilai karakter Jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, kreatif, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu tinggi, semangat kebangsaan, menghargai prestasi, komunikatif dan bersahabat, cinta damai, peduli lingkungan, peduli sosial,tanggung jawab.nilai karakter yang dapat ditangkap oleh anak yaitu 9 nilai karakter yaitu jujur,disiplin,tanggung jawab, demokrasi, kerja keras, mandiri, bersahabat, cinta dalami, peduli lingkungan. Film animasi moana dapat dijadikan sebagai contoh penanaman nilai karakter pada anak dengan tetap mendapat pendampingan dari guru maupun orang tua. Dari hasil penelitian ini saran yang dapat disampaikan adalah siswa dapat mengetahui nilai-nilai karakter pada film animasi Moana, pada guru guru dapat menambah kajian pustaka dalam memberikan pendidikan karakter, bagi orang tua untuk selalu mendamping anak dalam menonton tayangan-tayangan yang ada di televisi
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
