DETAIL DOCUMENT
PENGEMBANGAN APLIKASI EDUKATIF BERBASIS ANDROID SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PEMROGRAMAN DASAR PASCAL (PEDAS PAS) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK SISWA KELAS X SMK NEGERI 9 SEMARANG
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
Anwari, Taufan
Subject
L Education (General) 
Datestamp
2024-11-18 04:16:26 
Abstract :
Selama ini pembelajaran Dasar-Dasar Pascal dan Pemrograman kelas X di SMK Negeri 9 Semarang belum menggunakan media yang bervariasi sehingga siswa kurang termotivasi dalam belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis Android pada pembelajaran tersebut dan mengetahui kelayakan,peningkatan hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE yaitu: Analyze, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Penelitian dilakukan di SMK Negeri 9 Semarang dengan melibatkan 35 responden pada bulan september 2019 untuk mengetahui tingkat kelayakan dan peningkatan hasil belajar media pembelajaran berbasis Android ini. Produk media pembelajaran berbasis Android Dasar-Dasar Algoritma dan Pemrograman pascal untuk siswa kelas X yang memiliki fitur petunjuk penggunaan, materi pembelajaran, video pembelajaran, contoh program, latihan soal, Tingkat kelayakan media pembelajaran berbasis Android Pemrograman pascal untuk siswa kelas X oleh ahli media 1 diperoleh rata-rata 93% dengan kategori ?Sangat Layak?, ahli media 2 76% dengan kategori ?Layak?, ahli materi 76,56% dengan kategori ? Layak?, guru MAPEL 77,47% dengan kategori ?Layak?, peserta didik diperoleh 81,4% dengan kategori ?Sangat Layak?, rata-rata keseluruhan responden sebesar 80,8% dengan kategori ?Layak? sehingga dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis Android yang dikembangkan ?Layak? digunakan. Sedangkan pada kemampuan aplikasi media pembelajaran berbasis android pada pemrograman dasar pascal untuk siswa kelas X RPL SMKN 9 Semarang dengan model pembelajaran discovery learning mengalami perbedaan yang signifikan yang di dukung dengan uji-t, dibandingkan dengan pembelajaran tanpa aplikasi edukatif berbasis android. Katakunci : Media pembelajaran, Android, kelayakan, perbedaan ,Algoritma, Pemrograma dasar pascal, ADDIE 
Institution Info

Universitas PGRI Semarang