PENERAPAN NILAI-NILAI RELIGIUS DALAM PEMBENTUKAN
KARAKTER SISWA DI SDN JAMBEAN 01 PATI
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
KURNIAWAN, MOCHAMAD AZIS
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-11-18 04:24:38
Abstract :
MOCHAMAD AZIS KURNIAWAN. NPM 16120348. ?Penerapan Nilai-Nilai Religius Dalam Pembentukan Karakter Siswa di SDN Jambean 01 Pati?. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang. 2020. Pembimbing I Prof. Dr. A.Y. Soegeng Ysh., M. Pd. dan Pembimbing II Filia Prima Artharina, S. Pd., M.Pd. Konteks penelitian yang mendorong penelitian ini adalah pada penerapan nilai-nilai religius yang dijadikan pedoman untuk membentuk karakter religius siswa dalam lingkungan sekolah maupun lingkungan masyarakat. Hal tersebut disebabkan karena penerapan nilai-nilai religius sejak dini diharapkan dapat membentuk karakter dan akidah yang baik, sehingga menjadi sebuah kebiasaan dalam kehidupan sehari-hari. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana bentuk penerapan nilai-nilai religius di SDN Jambean 01 Pati? Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan nilai-nilai religius dalam pembentukan karakter di SDN Jambean 01 Pati. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Jambean 01 Kecamatan Margorejo Kabupaten Pati tahun ajaran sekolah 2020/2021. Sumber data dalam penelitian ini diperoleh melalui wawancara, mengisi angket, dan dokumentasi dari narasumber. Hasil penelitian ini adalah berdasarkan observasi dan wawancara kepala sekolah dan guru dan pengisian kuisioner kelas IV SDN Jambean 01 sudah menerapkan nilai-nilai religius. Hal tersebut dapat dilihat dari siswa mengucapkan salam kepada guru dan teman, membaca doa sebelum dan sesudah pembelajaran, sholat tepat waktu, penyaluran infak kepada orang yang membutuhkan dan toleransi dalam perbedaan agama. Kesimpulannya bahwa di SDN Jambean 01 sudah menerapkan nilai-nilai religius, walaupun ada sebagian siswa yang kurang menerapkan karakter religius. Berdasarkan penelitian ini, saran yang disampaikan adalah kepada seluruh warga SDN Jambean 01 hendaknya ikut mendorong penerapan nilai-nilai religius, sehingga menjadi tugas bersama untuk saling mengingatkan dan menasehati tentang ajaran agama. Guru harus lebih tegas terhadap siswa yang kurang menerapkan nilai-nilai religius.
MOCHAMAD AZIS KURNIAWAN. NPM 16120348. ?Penerapan Nilai-Nilai Religius Dalam Pembentukan Karakter Siswa di SDN Jambean 01 Pati?. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang. 2020. Pembimbing I Prof. Dr. A.Y. Soegeng Ysh., M. Pd. dan Pembimbing II Filia Prima Artharina, S. Pd., M.Pd. Konteks penelitian yang mendorong penelitian ini adalah pada penerapan nilai-nilai religius yang dijadikan pedoman untuk membentuk karakter religius siswa dalam lingkungan sekolah maupun lingkungan masyarakat. Hal tersebut disebabkan karena penerapan nilai-nilai religius sejak dini diharapkan dapat membentuk karakter dan akidah yang baik, sehingga menjadi sebuah kebiasaan dalam kehidupan sehari-hari. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana bentuk penerapan nilai-nilai religius di SDN Jambean 01 Pati? Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan nilai-nilai religius dalam pembentukan karakter di SDN Jambean 01 Pati. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Jambean 01 Kecamatan Margorejo Kabupaten Pati tahun ajaran sekolah 2020/2021. Sumber data dalam penelitian ini diperoleh melalui wawancara, mengisi angket, dan dokumentasi dari narasumber. Hasil penelitian ini adalah berdasarkan observasi dan wawancara kepala sekolah dan guru dan pengisian kuisioner kelas IV SDN Jambean 01 sudah menerapkan nilai-nilai religius. Hal tersebut dapat dilihat dari siswa mengucapkan salam kepada guru dan teman, membaca doa sebelum dan sesudah pembelajaran, sholat tepat waktu, penyaluran infak kepada orang yang membutuhkan dan toleransi dalam perbedaan agama. Kesimpulannya bahwa di SDN Jambean 01 sudah menerapkan nilai-nilai religius, walaupun ada sebagian siswa yang kurang menerapkan karakter religius. Berdasarkan penelitian ini, saran yang disampaikan adalah kepada seluruh warga SDN Jambean 01 hendaknya ikut mendorong penerapan nilai-nilai religius, sehingga menjadi tugas bersama untuk saling mengingatkan dan menasehati tentang ajaran agama. Guru harus lebih tegas terhadap siswa yang kurang menerapkan nilai-nilai religius.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
