MODIFIKASI PERMAINAN BOLA VOLI ( MOPERBOLI ) UNTUK
MENINGKATKAN AKTIVITAS GERAK DAN TEKNIK DASAR
PASSING BAWAH PADA SISWA SD KELAS ATAS DI
KECAMATAN BOJA KABUPATEN KENDAL
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
Aji, Anjasmoro Dwi Putra
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-11-18 08:19:58
Abstract :
Anjasmoro Dwi Putra Aji ?Modifikasi permainan bola voli (moperboli) untuk meningkatkan aktivitas gerak dan teknik dasar passing bawah siswa kelas atas SD N 5 Meteseh?, Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahauan Sosial dan Keolahragaan, Universitas PGRI Semarang 2019. Penelitian ini dilatar belakangi oleh masih banyak siswa cenderung pasif bergerak dalam mengikuti pembelajaran bola voli, siswa beranggapan bahwa bola yang digunakan keras dan akan membuat sakit lengan siswa, sebagian besar siswa merasa takut dengan bola. Tujuan dari pengembangan permainan bola voli untuk meningkatkan aktivitas gerak siswa dan teknik passing bawah dalam bola voli. Prosedur penelitian yang digunakan adalah R&D dengan melalui beberapa tahap: 1) menganalisis produk yang akan dikembangkan, 2) mengembangkan produk awal permainan bola voli, 3) validasi ahli, 4) uji coba lapangan yang meliputi uji sekala kecil dan uji sekala besar, 5) revisi produk, dan hasil akhir produk pengembangan. Instrumen yang digunakan untuk mengetahui kualitas produk menggunakan: 1) data pengambilan denyut nadi sebelum dan sesudah pembelajaran, 2) pengambilan nilai passing bawah mengunakan rubrik passing bawah yang ada di RPP (penilaian psikomotor), dengan sampel skala kecil SD N 5 Meteseh 36 siswa dan skala besar SD N 1 Boja dengan jumlah 36 siswa, SD N 5 Meteseh berjumlah 28 siswa, dan SD N 1 Trisobo berjumlah 26 total sampel ada 90 siswa. Hasil penelitian ini telah ditemukan: (1) permaianan moperboli ini dapat dilaksanan dengan baik di 3 sekolah dasar sekaligus dan ada beberapa kendala dan hambatan untuk sebuah kepentingan revisi produk. (2) aktivitas gerak dari kenaikan denyut nadi dari siswa mengalami peningkatan dari sebelum sampai sesudah mengikuti pembelajaran permainan moperboli yaitu dari 37,71% menjadi 62,36% untuk skala kecil, dan untuk sekala besar dari SD N 1 Boja sebesar 37,65 menjadi 62,06 dari SD N 5 Metseh sebesar 37,86 menjadi 60,27 dan SD N 1 Trisobo sebesar 37,76% menjadi sebesar 62,36%, hasil ini juga menunjukkan kesesuaian dengan intensitas latihan yang disarankan yaitu 60-90% dari denyut nadi maksimal. (3) teknik passing bawah siswa siswa mengalami peningkatan rata-rata nilai dari sebelum sampai sesudah mengikuti pembelajaran permainan moperboli, untuk skala kecil 61,63 menjadi 876,95 dan untuk sekala besar SD N 1 Boja sebesar 65,63 menjadi 73,01 dari SD N 5 Meteseh sebesar 61,38 menjadi 76,82dan SD N 1 Trisobo sebesar 62,68 menjadi sebesar 70,23. Kesimpulan penggunaan produk moperboli dalam pembelajaran PJOK SD memberikan pengaruh terhadap tingkat aktivitas gerak siswa dan untuk belum berpengaruh terhadap teknik dasar passing bawah siswa terhadap pembelajaran bola voli. Saran bagi guru PJOK SD produk moperboli ini dapat dijadikan sebagai salah satu referensi untuk dapat mengembangkan produk lain dalam ruang lingkup materi pembelajaran PJOK. Kata Kunci: Gerak, Passing Bawah, Moperboli
Anjasmoro Dwi Putra Aji ?Modifikasi permainan bola voli (moperboli) untuk meningkatkan aktivitas gerak dan teknik dasar passing bawah siswa kelas atas SD N 5 Meteseh?, Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahauan Sosial dan Keolahragaan, Universitas PGRI Semarang 2019. Penelitian ini dilatar belakangi oleh masih banyak siswa cenderung pasif bergerak dalam mengikuti pembelajaran bola voli, siswa beranggapan bahwa bola yang digunakan keras dan akan membuat sakit lengan siswa, sebagian besar siswa merasa takut dengan bola. Tujuan dari pengembangan permainan bola voli untuk meningkatkan aktivitas gerak siswa dan teknik passing bawah dalam bola voli. Prosedur penelitian yang digunakan adalah R&D dengan melalui beberapa tahap: 1) menganalisis produk yang akan dikembangkan, 2) mengembangkan produk awal permainan bola voli, 3) validasi ahli, 4) uji coba lapangan yang meliputi uji sekala kecil dan uji sekala besar, 5) revisi produk, dan hasil akhir produk pengembangan. Instrumen yang digunakan untuk mengetahui kualitas produk menggunakan: 1) data pengambilan denyut nadi sebelum dan sesudah pembelajaran, 2) pengambilan nilai passing bawah mengunakan rubrik passing bawah yang ada di RPP (penilaian psikomotor), dengan sampel skala kecil SD N 5 Meteseh 36 siswa dan skala besar SD N 1 Boja dengan jumlah 36 siswa, SD N 5 Meteseh berjumlah 28 siswa, dan SD N 1 Trisobo berjumlah 26 total sampel ada 90 siswa. Hasil penelitian ini telah ditemukan: (1) permaianan moperboli ini dapat dilaksanan dengan baik di 3 sekolah dasar sekaligus dan ada beberapa kendala dan hambatan untuk sebuah kepentingan revisi produk. (2) aktivitas gerak dari kenaikan denyut nadi dari siswa mengalami peningkatan dari sebelum sampai sesudah mengikuti pembelajaran permainan moperboli yaitu dari 37,71% menjadi 62,36% untuk skala kecil, dan untuk sekala besar dari SD N 1 Boja sebesar 37,65 menjadi 62,06 dari SD N 5 Metseh sebesar 37,86 menjadi 60,27 dan SD N 1 Trisobo sebesar 37,76% menjadi sebesar 62,36%, hasil ini juga menunjukkan kesesuaian dengan intensitas latihan yang disarankan yaitu 60-90% dari denyut nadi maksimal. (3) teknik passing bawah siswa siswa mengalami peningkatan rata-rata nilai dari sebelum sampai sesudah mengikuti pembelajaran permainan moperboli, untuk skala kecil 61,63 menjadi 876,95 dan untuk sekala besar SD N 1 Boja sebesar 65,63 menjadi 73,01 dari SD N 5 Meteseh sebesar 61,38 menjadi 76,82dan SD N 1 Trisobo sebesar 62,68 menjadi sebesar 70,23. Kesimpulan penggunaan produk moperboli dalam pembelajaran PJOK SD memberikan pengaruh terhadap tingkat aktivitas gerak siswa dan untuk belum berpengaruh terhadap teknik dasar passing bawah siswa terhadap pembelajaran bola voli. Saran bagi guru PJOK SD produk moperboli ini dapat dijadikan sebagai salah satu referensi untuk dapat mengembangkan produk lain dalam ruang lingkup materi pembelajaran PJOK. Kata Kunci: Gerak, Passing Bawah, Moperboli
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
