KEEFEKTIFAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO METAL GEGANA
PADA MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL
BELAJAR SISWA KELAS V SD IT AL UMMAR KABUPATEN
MAGELANG
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
AL-MULK, MUHAMMAD DZULFIQAR JODDY
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-11-18 08:27:17
Abstract :
MUH. DZULFIQAR JODDY AM. NPM 16120361 ?Keefektifan Media Pembelajaran Video Metal Gegana pada Model Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V SD IT Al Ummar Kabupaten Magelang?. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Universitas PGRI Semarang. 2020. Mitigasi bencana sangat diperlukan untuk menanggulangi bencana alam. SD IT AL Ummar Kabupaten Magelang termasuk wilayah lereng Gunung Merapi, untuk itu pengetahuan tentang mitigasi bencana harus diberikan kepada perserta didik dengan mengintegrasikan ke dalam materi pembelajaran. Oleh karena itu tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Keefektifan Media Pembelajaran Video Metal Gegana pada Model Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V SD IT Al Ummar Kabupaten Magelang?. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Universitas PGRI Semarang. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dan desain penelitian yang digunakan adalah Pre Experimental Design dengan jenis One Group Pretest Posttest Desaign. Hasil belajar peserta didik menunjukkan nilai posttest rata-rata nilai 75 terdapat 18 peserta didik tuntas dan 5 peserta didik tidak tuntas dengan ketuntasan klasikal 78% diperoleh thitung = 5,8834. Dari daftar distribusi t dengan taraf signifikan 5% diperoleh ttabel = 2,023. Karena kriteria Ha diterima apabila thitung > ttabel, maka dapat disimpulkan bahwa uji hipotesis statistik Ha diterima, artinya penggunaan media pembelajaran bencana dengan model pembelajaran PBL (Problem Based Learning) efektif meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas V SD IT Al Ummar Kabupaten Magelang.
MUH. DZULFIQAR JODDY AM. NPM 16120361 ?Keefektifan Media Pembelajaran Video Metal Gegana pada Model Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V SD IT Al Ummar Kabupaten Magelang?. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Universitas PGRI Semarang. 2020. Mitigasi bencana sangat diperlukan untuk menanggulangi bencana alam. SD IT AL Ummar Kabupaten Magelang termasuk wilayah lereng Gunung Merapi, untuk itu pengetahuan tentang mitigasi bencana harus diberikan kepada perserta didik dengan mengintegrasikan ke dalam materi pembelajaran. Oleh karena itu tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Keefektifan Media Pembelajaran Video Metal Gegana pada Model Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V SD IT Al Ummar Kabupaten Magelang?. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Universitas PGRI Semarang. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dan desain penelitian yang digunakan adalah Pre Experimental Design dengan jenis One Group Pretest Posttest Desaign. Hasil belajar peserta didik menunjukkan nilai posttest rata-rata nilai 75 terdapat 18 peserta didik tuntas dan 5 peserta didik tidak tuntas dengan ketuntasan klasikal 78% diperoleh thitung = 5,8834. Dari daftar distribusi t dengan taraf signifikan 5% diperoleh ttabel = 2,023. Karena kriteria Ha diterima apabila thitung > ttabel, maka dapat disimpulkan bahwa uji hipotesis statistik Ha diterima, artinya penggunaan media pembelajaran bencana dengan model pembelajaran PBL (Problem Based Learning) efektif meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas V SD IT Al Ummar Kabupaten Magelang.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
