IMPLEMENTASI PROGAM KELAS KHUSUS OLAHRAGA (KKO) DI SMP
NEGERI 3 SEMARANG
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
Najibunnika, Alfin
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-01-15 07:41:31
Abstract :
Alfin Najibunnika ?Implementasi Progam Kelas Khusus (KKO) di SMP Negeri 3 Semarang?, Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi. Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan, Universitas PGRI Semarang, 2023. Penelitian ini di latar belakangi oleh belum adanya penelitian mengenai implementasi progam Kelas Khusus Olahraga (KKO) di Kota Semarang khusunya di SMP Negeri 3 Semarang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana implementasi progam Kelas Khusus Olahraga (KKO) yang ada di SMP Negeri 3 Semarang mulai dari perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi progam Kelas Khusus Olahraga (KKO) tersebut. Metode penelitian ini menggunakan kualitatif. Dengan menggunakan triangulasi data teknik pengumpulan data dengan menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi. Dalam penelian ini peneliti menggunakan data primer yaitu melalui data dari tangan pertama atau sumber utama, penelitian ini menggunakan metode kualitatif, data primer di dapatkan melalui kuisioner secara langsung maupun wawancara langsungkepada responden. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa implementasi progam Kelas Khusus Olahraga (KKO) di SMP Negeri 3 Semarang sudah dalam kategori baik. Hal ini dibuktikan dengan berjalannya semua aspek mulai dari perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi dalam progam Kelas Khusus Olahraga (KKO) tersebut. Saran dari peneliti untuk progam Kelas Khusus Olahraga (KKO) adalah perlu adanya peningkatan sarana dan prasarana agar semua kegiatan Kelas KKO di SMP Negeri 3 Semarang berjalan lebih maksimal, perlu adanya pembenahan terhadap jadwal pelatihan Kelas KKO agar tidak memotong jadwal pembelajaran akademik di sekolah, perlu adanya modifikasi materi dan metode pembelajaran bagi Kelas KKO, agar siswa tidak mengantuk dan kecapekan dikelas. Kata Kunci: Implementasi, Kelas Khusus Olahraga (KKO), Sekolah Menengah Pertama
Alfin Najibunnika ?Implementasi Progam Kelas Khusus (KKO) di SMP Negeri 3 Semarang?, Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi. Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan, Universitas PGRI Semarang, 2023. Penelitian ini di latar belakangi oleh belum adanya penelitian mengenai implementasi progam Kelas Khusus Olahraga (KKO) di Kota Semarang khusunya di SMP Negeri 3 Semarang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana implementasi progam Kelas Khusus Olahraga (KKO) yang ada di SMP Negeri 3 Semarang mulai dari perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi progam Kelas Khusus Olahraga (KKO) tersebut. Metode penelitian ini menggunakan kualitatif. Dengan menggunakan triangulasi data teknik pengumpulan data dengan menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi. Dalam penelian ini peneliti menggunakan data primer yaitu melalui data dari tangan pertama atau sumber utama, penelitian ini menggunakan metode kualitatif, data primer di dapatkan melalui kuisioner secara langsung maupun wawancara langsungkepada responden. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa implementasi progam Kelas Khusus Olahraga (KKO) di SMP Negeri 3 Semarang sudah dalam kategori baik. Hal ini dibuktikan dengan berjalannya semua aspek mulai dari perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi dalam progam Kelas Khusus Olahraga (KKO) tersebut. Saran dari peneliti untuk progam Kelas Khusus Olahraga (KKO) adalah perlu adanya peningkatan sarana dan prasarana agar semua kegiatan Kelas KKO di SMP Negeri 3 Semarang berjalan lebih maksimal, perlu adanya pembenahan terhadap jadwal pelatihan Kelas KKO agar tidak memotong jadwal pembelajaran akademik di sekolah, perlu adanya modifikasi materi dan metode pembelajaran bagi Kelas KKO, agar siswa tidak mengantuk dan kecapekan dikelas. Kata Kunci: Implementasi, Kelas Khusus Olahraga (KKO), Sekolah Menengah Pertama
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
