PROFILINFORMAL REASONING
SISWA SMA NEGERI SE-KABUPATEN BREBES
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
ARIYAT, AFRIADI
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-11-19 03:09:58
Abstract :
Informal Reasoning merupakan penalaran yang bersifat individu dalam mempertimbangkan dan menyelesaikan permasalahan Socio Scientific Issue. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil Informal Reasoning siswa di SMA Negeri se-Kabupaten Brebes. Subjek dalam penelitian adalah siswa SMA Negeri kelas XI IPA di Kabupaten Brebes yang berjumlah 334 siswa. Teknik sampling untuk penelitian ini yaitu Proportionate Stratified Random Sampling. Metode yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan Tes Informal Reasoning. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan Informal Reasoning siswa di SMA Negeri se-Kabupaten Brebes termasuk dalam kategori ?Baik?. Frekuensi rata-rata nilai yang diperoleh untuk kategori ?Baik? yaitu 79.64%. Frekuensi raa- rata nilai untuk pola ?Sangat Baik? memperoleh persentase sebesar 18,26%. Sedangkan untuk kategori ?Cukup? memperoleh persentase sebesar 2,10%. Hasil penguasaan pada masing-masing pola Informal Reasoning yaitu pola rasional dengan persentasetertinggi 47,47% kemudian diikuti oleh pola emotif pada urutan kedua dengan persentase 29,47%, sedangkan pola intuitif dengan persentase terendah sebesar 23,06%. Berdasarkan hasil penelitian, disimpulkan bahwa kemampuan Informal Reasoning SMA Negeri se-Kabupaten Brebes termasuk kriteria ?Baik?.Hal ini menunjukkan sebagian besar siswa belum sepenuhnya mampu menjawab secara logis berdasarkan teori tetapi siswa mengkaitkan penalaran intuisi dan emosi dalam menyelesaikan isu di masyarakat. Kata kunci: emotif, informal reasoning, intuitif, dan rasional
Informal Reasoning merupakan penalaran yang bersifat individu dalam mempertimbangkan dan menyelesaikan permasalahan Socio Scientific Issue. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil Informal Reasoning siswa di SMA Negeri se-Kabupaten Brebes. Subjek dalam penelitian adalah siswa SMA Negeri kelas XI IPA di Kabupaten Brebes yang berjumlah 334 siswa. Teknik sampling untuk penelitian ini yaitu Proportionate Stratified Random Sampling. Metode yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan Tes Informal Reasoning. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan Informal Reasoning siswa di SMA Negeri se-Kabupaten Brebes termasuk dalam kategori ?Baik?. Frekuensi rata-rata nilai yang diperoleh untuk kategori ?Baik? yaitu 79.64%. Frekuensi raa- rata nilai untuk pola ?Sangat Baik? memperoleh persentase sebesar 18,26%. Sedangkan untuk kategori ?Cukup? memperoleh persentase sebesar 2,10%. Hasil penguasaan pada masing-masing pola Informal Reasoning yaitu pola rasional dengan persentasetertinggi 47,47% kemudian diikuti oleh pola emotif pada urutan kedua dengan persentase 29,47%, sedangkan pola intuitif dengan persentase terendah sebesar 23,06%. Berdasarkan hasil penelitian, disimpulkan bahwa kemampuan Informal Reasoning SMA Negeri se-Kabupaten Brebes termasuk kriteria ?Baik?.Hal ini menunjukkan sebagian besar siswa belum sepenuhnya mampu menjawab secara logis berdasarkan teori tetapi siswa mengkaitkan penalaran intuisi dan emosi dalam menyelesaikan isu di masyarakat. Kata kunci: emotif, informal reasoning, intuitif, dan rasional
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
