ANALISIS PENGGUNAAN AFIKS DALAM TEKS BERITA
PESERTA DIDIK KELAS VIII C SMP NEGERI 9 SEMARANG
TAHUN AJARAN 2019/2020
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
NABILA, HUSNI
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-11-19 03:27:45
Abstract :
Penelitian ini dilatarbelakangi bahwa karangan teks berita yang dibuat oleh siswa sekolah menengah pertama cenderung memiliki afiks. Afiks yang digunakan biasanya afiks yang sering diketahuinya atau digunakan dalam komunikasi kehidupan seharihari. penggunaan afiks yang tidak tepat dapat mempengaruhi makna dalam penyampaian informasi. Oleh karena itu, peneliti menganalisis penggunaan afiks pada teks berita yang dibuat oleh peserta didik kelas VIII C SMP N 9 Semarang. pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan analisis dokumen dengan langkah-langkah membaca, menandai, dan mengklasifikasi penggunaan afiks, serta membenarkan penggunaan afiks yang salah. Sumber data dalam penelitian ini adalah teks berita peserta didik kelas VIII C SMP Negeri 9 Semarang tahun ajaran 2019/2020 dengan jumlah 32. Sementara datanya berupa kata yang mengandung penggunaan afiks pada karangan teks berita peserta didik kelas VIII C SMP Negeri 9 Semarang. Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode agih dengan teknik bagi unsur langsung (BUL) dan teknik lanjutan berupa teknik lesap dan teknik sisip. Hasil penelitian menunjukkan empat bentuk afiks yang terdapat dalam teks berita peserta didik yaitu penggunaan afiks didominasi oleh kata berprefiks dengan jumlah 160, kata bersufiks berjumlah 44, kata berkonfiks 38, dan kata berkombinasi afiks berjumlah 93. Sehingga total penggunaan afiks pada teks berita peserta didik kelas VIII C SMP N 9 Semarang berjumlah 335 kata dengan rincian penggunaan yang tepat berjumlah 317 dan penggunaan yang tidak tepat berjumlah 18. Dalam penelitian ini tidak ditemukan kata yang berinfiks dan bersimulfiks. Kata kunci: afiks, teks berita, kata berafiks
Penelitian ini dilatarbelakangi bahwa karangan teks berita yang dibuat oleh siswa sekolah menengah pertama cenderung memiliki afiks. Afiks yang digunakan biasanya afiks yang sering diketahuinya atau digunakan dalam komunikasi kehidupan seharihari. penggunaan afiks yang tidak tepat dapat mempengaruhi makna dalam penyampaian informasi. Oleh karena itu, peneliti menganalisis penggunaan afiks pada teks berita yang dibuat oleh peserta didik kelas VIII C SMP N 9 Semarang. pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan analisis dokumen dengan langkah-langkah membaca, menandai, dan mengklasifikasi penggunaan afiks, serta membenarkan penggunaan afiks yang salah. Sumber data dalam penelitian ini adalah teks berita peserta didik kelas VIII C SMP Negeri 9 Semarang tahun ajaran 2019/2020 dengan jumlah 32. Sementara datanya berupa kata yang mengandung penggunaan afiks pada karangan teks berita peserta didik kelas VIII C SMP Negeri 9 Semarang. Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode agih dengan teknik bagi unsur langsung (BUL) dan teknik lanjutan berupa teknik lesap dan teknik sisip. Hasil penelitian menunjukkan empat bentuk afiks yang terdapat dalam teks berita peserta didik yaitu penggunaan afiks didominasi oleh kata berprefiks dengan jumlah 160, kata bersufiks berjumlah 44, kata berkonfiks 38, dan kata berkombinasi afiks berjumlah 93. Sehingga total penggunaan afiks pada teks berita peserta didik kelas VIII C SMP N 9 Semarang berjumlah 335 kata dengan rincian penggunaan yang tepat berjumlah 317 dan penggunaan yang tidak tepat berjumlah 18. Dalam penelitian ini tidak ditemukan kata yang berinfiks dan bersimulfiks. Kata kunci: afiks, teks berita, kata berafiks
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
