DETAIL DOCUMENT
PERBEDAAN POLA ASUH ORANG TUA DAN NENEK TERHADAP PERKEMBANGAN KEMANDIRIAN ANAK PRASEKOLAH
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
MULYANTI, NANIK MEI
Subject
L Education (General) 
Datestamp
2024-11-19 04:30:12 
Abstract :
The background of this research is that inconsistent parenting will improve safety and transition problems in children. Its independence is less than optimal. This research proves specifically about the differences in parenting and parenting in preschoolers related to the development of independence of preschoolers. This type of research is field research by describing and analyzing phenomena, events, social activities, attitudes, beliefs, perceptions, thoughts of individuals and groups by understanding social phenomena from the perspective of participants through interview techniques and direct interviews about the development of children's independence in Pringsurat Village Kajen District, Pekalongan Regency. The results of this study indicate a portion of parental care with parental care. Grandmother's care arises with the problem of disappointment in children and the distance between generations. Grandma's parenting has become less successful compared to the parenting practices adopted by parents in integrating children as social actors (the development of children's independence), especially in the relationships of children and daily life that is developed from children's activities that are carried out independently. Grandma can indeed help with childcare, but does not give full responsibility to the care of preschool children. Keywords: Parenting Parents and Grandmothers, Development of Preschool Children Independence Abstrak. Latar belakang peneltian ini adalah pola asuh yang tidak konsisten akan memicu masalah perilaku dan emosi pada anak. Kemandiriannya menjadi kurang optimal. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan secara empiris tentang perbedaan pola asuh orang tua dan pola asuh nenek pada anak usia prasekolah terkait perkembangan kemandirian anak usia prasekolah. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan mendeskripsikan dan menganalisis fenomena, peristiwa, aktivitas sosial, sikap, kepercayaan, persepsi, pemikiran orang secara individual maupun kelompok dengan memahami fenomena-fenomena sosial dari perspektif partisipan melalui teknik wawancara dan observasi secara langsung tentang pengembangan kemandirian anak di Desa Pringsurat Kecamatan Kajen Kabupaten 2 Pekalongan. Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat perbedaan dari pengasuhan oleh nenek dengan pengasuhan oleh orang tua. Pengasuhan oleh nenek muncul masalah adanya kekecewaan dalam diri anak-anak dan juga adanya jarak antar generasi. Pengasuhan oleh nenek menjadi kurang berhasil dibanding pola asuh yang diterapkan oleh orang tua dalam mengintegrasikan anak sebagai aktor sosial (berkembangnya kemandirian anak), terutama dalam sikap anak dan kehidupan sehari-hari yang diukur dari kegiatan anak yang dilakukan secara mandiri. Nenek memang dapat membantu pengasuhan anak, tetapi tidak diberikan tanggung jawab secara penuh dalam pengasuhan anak prasekolah. Kata Kunci: Pola Asuh Orang Tua dan Nenek, Perkembangan Kemandirian Anak Prasekolah 
Institution Info

Universitas PGRI Semarang