ANALISIS CIRI-CIRI PERILAKU KECANDUAN GAME ONLINE PADA
REMAJA SMK N 11 SEMARANG
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
LESTARI, AYU
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-11-19 04:43:45
Abstract :
Ayu Lestari. NPM.15110133. ?Analisis Ciri-Ciri Perilaku Kecanduan Game Online Pada Remaja SMK N 11 Semarang?. Skripsi. Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang. 2019. Pembimbing I Dra. Tri Suyati, M.Pd. Pembimbing II M.A. Primaningrum Dian, S.Psi.,M.Psi.Psi. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang semakin pesat membawa segala perubahan dalam segala kehidupan. Salah satu hasil dari perkembangan teknologi tersebut adalah game online. Game online merupakan suatu permainan yang disukai oleh kalangan remaja saat ini dan salah satunya adalah siswa SMK N 11 Semarang. Masalah yang dikaji dalam penelitian ini adalah ciri-ciri perilaku kecanduan game online di kalangan remaja dan yang melatarbelakangi individu kecanduan bermain game online. Adapun tujuan yang hendak di capai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran ciri perilaku kecanduan game online pada remaja SMK N 11 Semarang, sehingga membantu permasalahan-permasalahan yang di ungkap dalam fokus penelitian ini. Metode penelitian ini adalah penelitian kualitatif dekripstif. Subyek dalam penelitian ini berjumlah tiga siswa serta sumber data yaitu guru BK, orang tua siswa, wali kelas dan teman dekat masing-masing subyek. Metode pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan pedoman wawancara dan observasi partisipatif. Hasil analisis data penelitian perilaku kecanduan game online pada remaja menunjukkan bahwa ketiga subyek telah mengalami kecanduan game online dan telah memenuhi beberapa aspek kecanduan game online diantaranya yang pertama conflict adanya hubungan interpersonal dengan keluarga seperti bermain game sebagai pelampiasan karena kedua orang tua bercerai dengan hasil prosentase 48,57%. Kedua salience dimana individu biasanya mengabaikan kebutuhan dasar dan bermain sampai larut malam dengan prosentase 24,76%. Ketiga adalah tolerance dalam hal ini individu akan selalu menambah intensitas waktu bermainnya dengan prosentase 12,38%. Keempat withdrawal yaitu individu merasa sulit berhenti bermain game online dengan prosentase 6,66%. Dan kelima mood modification yaitu bermain game online sebagai bentuk untuk melarikan diri karena banyaknya tugas sekolah dengan prosentase 5,71%. Saran yang dapat peneliti sampaikan adalah hendaknya dukungan dan partisipasi keluarga menjadi hal yang utama dalam mendampingi anak menyelesaikan tugas perkembangannya, selain itu didukung oleh program dan pendidikan yang diberikan disekolah agar siswa semakin terarah dan mencapai tujuan hidup, serta terselesaikannya tugas perkembangan yang remaja hadapi. Kata kunci : Ciri-ciri perilaku, Game online
Ayu Lestari. NPM.15110133. ?Analisis Ciri-Ciri Perilaku Kecanduan Game Online Pada Remaja SMK N 11 Semarang?. Skripsi. Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang. 2019. Pembimbing I Dra. Tri Suyati, M.Pd. Pembimbing II M.A. Primaningrum Dian, S.Psi.,M.Psi.Psi. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang semakin pesat membawa segala perubahan dalam segala kehidupan. Salah satu hasil dari perkembangan teknologi tersebut adalah game online. Game online merupakan suatu permainan yang disukai oleh kalangan remaja saat ini dan salah satunya adalah siswa SMK N 11 Semarang. Masalah yang dikaji dalam penelitian ini adalah ciri-ciri perilaku kecanduan game online di kalangan remaja dan yang melatarbelakangi individu kecanduan bermain game online. Adapun tujuan yang hendak di capai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran ciri perilaku kecanduan game online pada remaja SMK N 11 Semarang, sehingga membantu permasalahan-permasalahan yang di ungkap dalam fokus penelitian ini. Metode penelitian ini adalah penelitian kualitatif dekripstif. Subyek dalam penelitian ini berjumlah tiga siswa serta sumber data yaitu guru BK, orang tua siswa, wali kelas dan teman dekat masing-masing subyek. Metode pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan pedoman wawancara dan observasi partisipatif. Hasil analisis data penelitian perilaku kecanduan game online pada remaja menunjukkan bahwa ketiga subyek telah mengalami kecanduan game online dan telah memenuhi beberapa aspek kecanduan game online diantaranya yang pertama conflict adanya hubungan interpersonal dengan keluarga seperti bermain game sebagai pelampiasan karena kedua orang tua bercerai dengan hasil prosentase 48,57%. Kedua salience dimana individu biasanya mengabaikan kebutuhan dasar dan bermain sampai larut malam dengan prosentase 24,76%. Ketiga adalah tolerance dalam hal ini individu akan selalu menambah intensitas waktu bermainnya dengan prosentase 12,38%. Keempat withdrawal yaitu individu merasa sulit berhenti bermain game online dengan prosentase 6,66%. Dan kelima mood modification yaitu bermain game online sebagai bentuk untuk melarikan diri karena banyaknya tugas sekolah dengan prosentase 5,71%. Saran yang dapat peneliti sampaikan adalah hendaknya dukungan dan partisipasi keluarga menjadi hal yang utama dalam mendampingi anak menyelesaikan tugas perkembangannya, selain itu didukung oleh program dan pendidikan yang diberikan disekolah agar siswa semakin terarah dan mencapai tujuan hidup, serta terselesaikannya tugas perkembangan yang remaja hadapi. Kata kunci : Ciri-ciri perilaku, Game online
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
