PENINGKATAN KEMAMPUAN KERJASAMA MELALUI BERMAIN
LARI ESTAFET BENDERA PADA ANAK KELOMPOK B
DI RA. TARBIYATUSH SHIBYAN JOGOLOYO
WONOSALAM DEMAK
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
HIDAYATIKA, NUR
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-11-19 06:57:56
Abstract :
NUR HIDAYATIKA,NPM 18156087 ?Peningkatan Kerjasama Melalui Bermain Lari Estafet Bendera Pada Anak Kelompok B Di RA.Tarbiyatush Shibyan Jogoloyo Wonosalam Demak?. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Pendidikan Guru Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang.Pembimbing I Muniroh Munawar, S.Pi.M.Pd dan Pembimbing II Dwi Prasetyawati.D.H,S.Pd,M.Pd. Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah kurang optimalnya anak dalam kerjasama dengan teman sebaya,yang disebabkan kurangnya kegiatan bermain yang diberikan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Peningkatan Kemampuan Kerjasama Anak melalui brmain lari estafet bendera di RA.Tarbiyatush Shibyan Jogoloyo Wonosalam Demak . Metode yang peneliti gunakanadalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK).Subyek penelitian anak didik kelompok B RA.Tarbiyatush Shibyan Jogoloyo Wonosalam Demak . yang terdiri dari 20 anak . Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kualitatif persentif dan aktifitas anak Hasil penelitian menunjukkan kerjasama anak yang dicapai lebih meningkat dibanding dengan sebelumnya dimana perkembangan kerjasama anak 25% ,namun setelah dilakukan praktek langsung penelitian tindakan kelas melalui bermain lari estafet.Pada siklus I mengalami peningkatan mencapai 70% ,tetapi peneliti ini masih kurang maksimal.Akhirnya dilanjutkan lagi dengan siklus II mencai 85%,penelitian yang sudah sesuai harapan.Disimpulkan bahwa dengan melalui bermain lari estafet dapat meningkatkan kerjasama anak dengan baik. Kata Kunci : Kerjasama dan Bermain lari estafet
NUR HIDAYATIKA,NPM 18156087 ?Peningkatan Kerjasama Melalui Bermain Lari Estafet Bendera Pada Anak Kelompok B Di RA.Tarbiyatush Shibyan Jogoloyo Wonosalam Demak?. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Pendidikan Guru Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang.Pembimbing I Muniroh Munawar, S.Pi.M.Pd dan Pembimbing II Dwi Prasetyawati.D.H,S.Pd,M.Pd. Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah kurang optimalnya anak dalam kerjasama dengan teman sebaya,yang disebabkan kurangnya kegiatan bermain yang diberikan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Peningkatan Kemampuan Kerjasama Anak melalui brmain lari estafet bendera di RA.Tarbiyatush Shibyan Jogoloyo Wonosalam Demak . Metode yang peneliti gunakanadalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK).Subyek penelitian anak didik kelompok B RA.Tarbiyatush Shibyan Jogoloyo Wonosalam Demak . yang terdiri dari 20 anak . Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kualitatif persentif dan aktifitas anak Hasil penelitian menunjukkan kerjasama anak yang dicapai lebih meningkat dibanding dengan sebelumnya dimana perkembangan kerjasama anak 25% ,namun setelah dilakukan praktek langsung penelitian tindakan kelas melalui bermain lari estafet.Pada siklus I mengalami peningkatan mencapai 70% ,tetapi peneliti ini masih kurang maksimal.Akhirnya dilanjutkan lagi dengan siklus II mencai 85%,penelitian yang sudah sesuai harapan.Disimpulkan bahwa dengan melalui bermain lari estafet dapat meningkatkan kerjasama anak dengan baik. Kata Kunci : Kerjasama dan Bermain lari estafet
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
