PENGGUNAAN KONJUNGTOR PADA TEKS BIOGRAFI
PESERTA DIDIK KELAS X SMA NEGERI 11 SEMARANG
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
AULIA, INAS FATMA
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-11-19 07:02:17
Abstract :
Inas Fatma Aulia. NPM 15410052. Penggunaan Konjungtor pada Teks Biografi Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 11 Semarang Tahun Pelajaran 2018/2019. Skripsi. Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni Universitas PGRI Semarang. Pembimbing 1 Nanik Setyawati, S.S., M.Hum., dan Pembimbing II R. Yusuf Sidiq Budiawan, S.Pd., M.A. Kata kunci: keterampilan menulis, konjungtor, teks biografi. Penelitian ini dilatarbelakangi ditemukannya teks yang dihasilkan oleh peserta didik SMA Negeri 11 Semarang kurang teliti, khususnya dalam penggunaan konjungtor. Peserta didik hanya menulis tanpa memahami penggunaan konjungtor secara tepat dan hanya menuliskan sesuai ide atau gagasan yang ada dalam pikirannya, tanpa memperhatikan konjungtor yang digunakan, sehingga sering terjadi ketidakpaduan pada kalimat yang dituliskan. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah penggunaan konjungtor pada teks biografi peserta didik kelas X SMA Negeri 11 Semarang tahun pelajaran 2018/2019? Adapun tujuan yang akan dicapai adalah untuk mendeskripsikan penggunaan konjungtor pada teks biografi peserta didik kelas X SMA Negeri 11 Semarang tahun pelajaran 2018/2019. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah teks biografi karya peserta didik dan sumber data penelitian ini adalah teks yang terdapat penggunaan konjungtor pada teks biografi karya peserta didik kelas X SMA Negeri 11 Semarang. Penyediaan data menggunakan metode simak dengan teknik dokumentasi dan teknik catat. Metode analisis data menggunakan metode agih dengan teknik dasar Bagi Unsur Langsung dan teknik lanjutan berupa teknik ganti dan teknik balik. Metode dan teknik penyajian hasil analisis data menggunakan teknik penyajian informal dan formal, kemudian data akan disajikan dengan menuangkan hasil analisis dengan mendeskripsikan atau memaparkan penggunaan konjungtor dan membuat frekuensi dalam bentuk diagram penggunaan konjungtor yang digunakan peserta didik. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, maka dapat disimpulkan bahwa wujud penggunaan konjungtor dalam teks biografi peserta didik kelas X SMA Negeri 11 Semarang Tahun Pelajaran 2018/2019 meliputi: konjungtor koordinatif, konjungtor korelatif konjungtor subordinatif, dan konjungtor antarkalimat. Dengan penjabaran penggunaan konjungtor koordinatif sebanyak 106, konjungtor korelatif sebanyak 3, konjungtor subordinatif sebanyak 255, dan konjungtor antarkalimat sebanyak 80. Jadi, total penggunaan konjungtor ada 444. Hendaknya guru memberikan pemahaman tentang menulis sebuah teks dengan menggunakan konjungtor beseerta cara penggunaannya agar menghasilkan tulisan yang lebih baik. Hendaknya peserta didik lebih teliti dalam menulis, terutama dalam penggunaan konjungtor, sehingga tulisan yang dihasilkan akan lebih baik dan mudah dipahami.
Inas Fatma Aulia. NPM 15410052. Penggunaan Konjungtor pada Teks Biografi Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 11 Semarang Tahun Pelajaran 2018/2019. Skripsi. Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni Universitas PGRI Semarang. Pembimbing 1 Nanik Setyawati, S.S., M.Hum., dan Pembimbing II R. Yusuf Sidiq Budiawan, S.Pd., M.A. Kata kunci: keterampilan menulis, konjungtor, teks biografi. Penelitian ini dilatarbelakangi ditemukannya teks yang dihasilkan oleh peserta didik SMA Negeri 11 Semarang kurang teliti, khususnya dalam penggunaan konjungtor. Peserta didik hanya menulis tanpa memahami penggunaan konjungtor secara tepat dan hanya menuliskan sesuai ide atau gagasan yang ada dalam pikirannya, tanpa memperhatikan konjungtor yang digunakan, sehingga sering terjadi ketidakpaduan pada kalimat yang dituliskan. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah penggunaan konjungtor pada teks biografi peserta didik kelas X SMA Negeri 11 Semarang tahun pelajaran 2018/2019? Adapun tujuan yang akan dicapai adalah untuk mendeskripsikan penggunaan konjungtor pada teks biografi peserta didik kelas X SMA Negeri 11 Semarang tahun pelajaran 2018/2019. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah teks biografi karya peserta didik dan sumber data penelitian ini adalah teks yang terdapat penggunaan konjungtor pada teks biografi karya peserta didik kelas X SMA Negeri 11 Semarang. Penyediaan data menggunakan metode simak dengan teknik dokumentasi dan teknik catat. Metode analisis data menggunakan metode agih dengan teknik dasar Bagi Unsur Langsung dan teknik lanjutan berupa teknik ganti dan teknik balik. Metode dan teknik penyajian hasil analisis data menggunakan teknik penyajian informal dan formal, kemudian data akan disajikan dengan menuangkan hasil analisis dengan mendeskripsikan atau memaparkan penggunaan konjungtor dan membuat frekuensi dalam bentuk diagram penggunaan konjungtor yang digunakan peserta didik. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, maka dapat disimpulkan bahwa wujud penggunaan konjungtor dalam teks biografi peserta didik kelas X SMA Negeri 11 Semarang Tahun Pelajaran 2018/2019 meliputi: konjungtor koordinatif, konjungtor korelatif konjungtor subordinatif, dan konjungtor antarkalimat. Dengan penjabaran penggunaan konjungtor koordinatif sebanyak 106, konjungtor korelatif sebanyak 3, konjungtor subordinatif sebanyak 255, dan konjungtor antarkalimat sebanyak 80. Jadi, total penggunaan konjungtor ada 444. Hendaknya guru memberikan pemahaman tentang menulis sebuah teks dengan menggunakan konjungtor beseerta cara penggunaannya agar menghasilkan tulisan yang lebih baik. Hendaknya peserta didik lebih teliti dalam menulis, terutama dalam penggunaan konjungtor, sehingga tulisan yang dihasilkan akan lebih baik dan mudah dipahami.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
