DETAIL DOCUMENT
PENERAPAN METODE MENCARI PASANGAN DALAM PEMBELAJARAN MENGANALISIS STRUKTUR TEKS BIOGRAFI PADA PESERTA DIDIK KELAS X SMK NUSA BHAKTI SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
AZAHRA, ISMI
Subject
L Education (General) 
Datestamp
2024-11-20 02:18:15 
Abstract :
Ismi Azahra NPM 15410041 ?Penerapan Metode Mencari Pasangan Dalam Pembelajaran Menganalisis Struktur Teks Biografi Pada Peserta Didik Kelas X Smk Nusa Bhakti Semarang Tahun Pelajaran 2018/2019?. Skripsi. Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni. Universitas PGRI Semarang. Pembimbing I Dr. Harjito, M. Hum. dan Dosen Pembimbing II Drs. Murywantobroto, M. Hum. Penelitian ini dilatarbelakangi adanya kebiasaan buruk peserta didik yang mengalami kesulitan pada saat pendidik menyampaikan materi pembelajaran bahasa Indonesia terutama mempelajari analisis struktur teks biografi. Melihat kondisi seperti itu perlu upaya penerapan metode tertentu untuk membantu peserta didik dalam menganalisis struktur teks biografi pada kelas X-Akutansi SMK Nusa Bhakti Semarang. Metode yang diterapkan adalah metode pembelajaran mencari pasangan. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah ?Bagaimana pengaruh penerapan metode mencari pasangan dalam pembelajaran menganalisis struktur teks biografi dapat membantu peserta didik kelas X SMK Nusa Bhakti Semarang dalam menganalisis struktur teks biografi?? Adapun tujuan dari penelitian ini untuk membantu peserta didik melalui penerapan metode mencari pasangan dalam pembelajaran menganalisis struktur teks biografi pada peserta didik kelas X SMK Nusa Bhakti Semarang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini dalah metode kualittif dengan pendekatan deskriptif. Pendekatan deskriptif bertujuan untuk mendeskripsikan hasil penerapan metode mencari pasangan dalam pembelajaran materi menganalisis struktur teks biografi berjalan lancar karena adanya pembaharuan metode pembelajaran yang digunakan pada peserta didik kelas X SMK Nusa Bhakti Semarang. Subjek penelitian ini yaitu Peserta didik kelas X Akutansi. Teknik pengumpulan data yang digunakan dua bentuk teknik analisis data yaitu bentuk tes seperti pretest lalu bentuk nontes seperti lembar hasil observasi, hasil angket peserta didik, dan wawancara guru. Berdasarkan hasil analisis data yang telah dilakukan dengan menerapkan metode mencari pasangan, proses pembelajaran menganalisis struktur teks biografi berjalan dengan lancar. Dengan metode mencari pasangan ini membantu peserta didik untuk memahami materi menganalisis struktur teks biografi dan menciptakan suasana yang berbeda saat saling bertukar pendapat. Meskipun hasilnya masih setara dengan nilai KKM. Hasil tes atau rata-rata materi teks biografi dengan metode mencari pasangan mendapatkan hasil 75. Hasil observasi dan analisis angket peserta didik terhadap metode mencari pasangan dapat menunjukan bahwa pembelajaran tersebut menyenangkan, efektif dan tidak membosankan. Pendidik sebaiknya menerapkan metode pembelajaran yang kreatif dan inovatif lainnya sesuai dengan materi pembelajaran sangat diperlukan pendidik supaya peserta didik tidak cepat merasa bosan serta jenuh. Peserta didik dapat memberikan sedikit masukan kepada pendidik untuk merubah cara menyampaikan materi supaya tidak mudah merasakan bosan dan jenuh. Kata kunci: penerapan metode mencari pasangan, analisis struktur teks biografi 
Institution Info

Universitas PGRI Semarang