PENERAPAN MODEL KOOPERATIF LEARNING PADA
PEMBELAJARAN BOLA VOLI PASSING BAWAH DENGAN
MENGGUNAKAN PERMAINAN KUCING-KUCINGAN
PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 GABUS GROBOGAN TAHUN
PEMBELAJARAN 2019/2020.
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
ARISANDI, KURNIAWAN TAUFIQ
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-11-20 04:55:18
Abstract :
Penerapan model kooperatif learning pada pemberajaran bola voli passing bawah dengan menggunakan permainan kucing-kucingan pada siswa kelas VIII G SMP NEGERI 2 Gabus Grobogan tahun pembelajaran 2019/2020. Penelitian ini dilatar belakangi oleh penguasaan gerak dasar yang masih rendah, selain itu penggunaan metode pembelajaran yang kurang tepat. Guru penjas mengajar permainan bola voli dengan menggunakan metode drill atau latihan dalam permainan bola voli. Pembelajaran permainan bola voli yang seperti itu membuat siswa kurang tertarik sehingga menjadikan siswa menjadi kurang aktif selama proses pembelajaran berlangsung. Penelitian ini memiliki permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah penerapan model kooperatif Learning dengan permainan kucing-kucingan mampu meningkatkan pembelajaran Passing bawah pada permainan voli pada siswa kelas VIII SMP N 2 Gabus Grobongan Tahun Pembelajaran 2019/2020? Adapun tujuan pada penelitian ini untuk meningkatkan pembelajaran passing bawah bola voli melalui metode pembelajaran kooperatif menggunakan Permainan Kucing- Kucingan pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Gabus Grobogan Tahun Pembelajaran 2019/2020. Penelitian ini merupakan Mix Method, yaitu penelitian yang mengambungkan metode penelitian kuantitatif dengan penelitian kualitatif.Data penelitian diperoleh secara langsung melalui observasi dan wawancara berstruktur dengan menggunakan panduan wawancara. Dari hasil penelitian menunjukan pada nilai pre-test rata-rata siswa mendapat nilai 63.96.Nilai rata-rata ini meningkat sebesar 19.12 setelah siswa diberikan perlakuan dengan pembelajaran koorperatif learningmetode kucing- kucingan, sehingga menjadi nilai post-test siswa meningkat menjadi rata-rata 83.08. Angka ini menunjukan bawah pembelajaran koorperatif learning metode kucing-kucingan mampu meningkatkan kemampuan siswa pada pembelajaran passing bawah. Kata Kunci :Passing Bawah, kooperatif Learning, metode kucing-kucingan
Penerapan model kooperatif learning pada pemberajaran bola voli passing bawah dengan menggunakan permainan kucing-kucingan pada siswa kelas VIII G SMP NEGERI 2 Gabus Grobogan tahun pembelajaran 2019/2020. Penelitian ini dilatar belakangi oleh penguasaan gerak dasar yang masih rendah, selain itu penggunaan metode pembelajaran yang kurang tepat. Guru penjas mengajar permainan bola voli dengan menggunakan metode drill atau latihan dalam permainan bola voli. Pembelajaran permainan bola voli yang seperti itu membuat siswa kurang tertarik sehingga menjadikan siswa menjadi kurang aktif selama proses pembelajaran berlangsung. Penelitian ini memiliki permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah penerapan model kooperatif Learning dengan permainan kucing-kucingan mampu meningkatkan pembelajaran Passing bawah pada permainan voli pada siswa kelas VIII SMP N 2 Gabus Grobongan Tahun Pembelajaran 2019/2020? Adapun tujuan pada penelitian ini untuk meningkatkan pembelajaran passing bawah bola voli melalui metode pembelajaran kooperatif menggunakan Permainan Kucing- Kucingan pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Gabus Grobogan Tahun Pembelajaran 2019/2020. Penelitian ini merupakan Mix Method, yaitu penelitian yang mengambungkan metode penelitian kuantitatif dengan penelitian kualitatif.Data penelitian diperoleh secara langsung melalui observasi dan wawancara berstruktur dengan menggunakan panduan wawancara. Dari hasil penelitian menunjukan pada nilai pre-test rata-rata siswa mendapat nilai 63.96.Nilai rata-rata ini meningkat sebesar 19.12 setelah siswa diberikan perlakuan dengan pembelajaran koorperatif learningmetode kucing- kucingan, sehingga menjadi nilai post-test siswa meningkat menjadi rata-rata 83.08. Angka ini menunjukan bawah pembelajaran koorperatif learning metode kucing-kucingan mampu meningkatkan kemampuan siswa pada pembelajaran passing bawah. Kata Kunci :Passing Bawah, kooperatif Learning, metode kucing-kucingan
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
