UPAYA MENINGKATKAN BERBAHASA LISAN MELALUI METODE BERMAIN BONEKA TANGAN PADA ANAK KELOMPOK B DI RA AL ISLAM MIJEN DEMAK
Total View This Week0

Institusion

Universitas PGRI Semarang

Author

KRISTINAWATI, RIKA

Subject

L Education (General) 

Datestamp

2024-11-21 02:22:10 

Abstract :
RIKA KRISTINAWATI. NPM 18156095 ?Upaya Meningkatkan Berbahasa Lisan Melalui Metode Bermain Boneka Tangan Pada Anak Kelompok B Di RA Al Islam Mijen Demak? Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru PAUD Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang. 2019. Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah rendahnya kemampuan berbahasa lisan anak yang disebabkan kurangnya metode bermain yang di pergunakan dalam kegiatan pembelajaran. Permasalahan dalam penelitian ini adalah 1) ?Apakah metode bermain boneka tangan dapat meningkatkan berbahasa lisan pada anak kelompok B di RA Al - Islam Mijen Demak semester I tahun pelajaran 2019/2020?? Tujuan dari penelitian ini adalah : 1) Untuk mengetahui tingkat kemamuan berbahasa lisan anak melalui penggunaan metode bermain boneka tangan pada anak kelompok B RA Al Islam Mijen semester I tahun 2019 / 2020. Berdasarkan pembahasan hasil penelitian tindakan tersebut dapat ditarik kesimpulan bahwa dengan metode bermain boneka tangan dapat meningkatkan kemampuan berbahasa lisan anak pada kelompok B di RA Al Islam Mijen Demak dengan indikator pencapaiannya sebagai berikut : kondisi awal sebelum menggunakan metode bermain boneka tangan kemampuan dan keterampilan berbahasa lisan anak masih rendah sekali hanya sebesar 25% pada kritera BSH. Pada siklus I kemampuan berbahasa lisan anak meningkat menjadi 35% pada kriteria BSB. Setelah dilakukan perbaikan pembelajaran pada siklus II dengan metode yang sama yaitu dengan metode bermain boneka tangan dapat meningkatkan kemampuan berbahasa lisan anak meningkat menjadi 80% pada ktiteria BSB dan sudah melebihi indikator yang ingin dicapai. Kunci :Media boneka tangan kemampuan berbahasa lisan. 

File :
RIKA KRISTINAWATI.pdf