Media Dongeng Berbasis Audio Visual Dalam Peningkatan Karakter Disiplin Siswa Kelas IV SD GMIT Nunkolo II Kabupaten Timor Tengah Selatan Provinsi Nusa Tenggara Timur
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Wijaya Kusuma Surabaya
Author
Bana, Martinus
Subject
P Philology. Linguistics
Datestamp
2023-05-09 06:16:55
Abstract :
ABSTRAK Bana, Martinus. 2023. Media Dongeng Berbasis Audio Visual Dalam Peningkatan Karakter Disiplin Pada Siswa Kelas IV SD GMIT Nunkolo II Kabupaten Timor Tengah Selatan Provinsi Nusa Tenggara Timur. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Bahasa dan Sains Universitas Wijaya Kusuma Surabaya.Dosen Pembimbing: 1. Reza Syehma Bahtiar, S.Pd., M. 2. Dra. Endang Nuryasana, M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Peran dan efektivitas Media Dongeng Berbasis Audio Visual Dalam Peningkatan Karakter Disiplin Pada Siswa Kelas IV SD GMIT Nunkolo II Kabupaten Timor Tengah Selatan Provinsi Nusa Tenggara Timur. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV SD GMIT Nunkolo II Kabupaten Timor Tengah Selatan Provinsi Nusa Tenggara Timur. Penelitian ini menggunakan Instrumen penelitian lembar observasi, wawancara, tes kedisiplinan siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan tes. Analisis data penelitian ini menggunakan perhitungan. Hasil penelitian membuktikan lembar observasi siswa memeperoleh prentase 83,3% tergolong dalam kategori meningkat dan tes siswa memperoleh presentase 83% tergolong dalam kategori meningkat. Maka, disimpulkan penerapan Media Dongeng Berbasis Audio Visual Dalam Peningkatan Karakter Disiplin Pada Siswa Kelas IV SD GMIT Nunkolo II Kabupaten Timor Tengah Selatan Provinsi Nusa Tenggara Timur terlaksana dengan baik. Kata K u n c i : media dongeng, audio visual, peningkatan karakter disiplin
ABSTRAK Bana, Martinus. 2023. Media Dongeng Berbasis Audio Visual Dalam Peningkatan Karakter Disiplin Pada Siswa Kelas IV SD GMIT Nunkolo II Kabupaten Timor Tengah Selatan Provinsi Nusa Tenggara Timur. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Bahasa dan Sains Universitas Wijaya Kusuma Surabaya.Dosen Pembimbing: 1. Reza Syehma Bahtiar, S.Pd., M. 2. Dra. Endang Nuryasana, M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Peran dan efektivitas Media Dongeng Berbasis Audio Visual Dalam Peningkatan Karakter Disiplin Pada Siswa Kelas IV SD GMIT Nunkolo II Kabupaten Timor Tengah Selatan Provinsi Nusa Tenggara Timur. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV SD GMIT Nunkolo II Kabupaten Timor Tengah Selatan Provinsi Nusa Tenggara Timur. Penelitian ini menggunakan Instrumen penelitian lembar observasi, wawancara, tes kedisiplinan siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan tes. Analisis data penelitian ini menggunakan perhitungan. Hasil penelitian membuktikan lembar observasi siswa memeperoleh prentase 83,3% tergolong dalam kategori meningkat dan tes siswa memperoleh presentase 83% tergolong dalam kategori meningkat. Maka, disimpulkan penerapan Media Dongeng Berbasis Audio Visual Dalam Peningkatan Karakter Disiplin Pada Siswa Kelas IV SD GMIT Nunkolo II Kabupaten Timor Tengah Selatan Provinsi Nusa Tenggara Timur terlaksana dengan baik. Kata K u n c i : media dongeng, audio visual, peningkatan karakter disiplin
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
