Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan bukti empiris tentang pengaruh kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional, kecerdasan spiritual, gender, locus of control, dan equity sensitivity terhadap sikap etis mahasiswa, baik secara simultan maupun parsial. Selain itu juga untuk mengetahui variabel mana sajakah yang berpengaruh terhadap sikap etis mahasiswa akuntansi. Sampel dalam penelitian ini diambil menggunakan metode pengumpulan data purposive sampling dengan kriteria responden telah mengambil mata kuliah Akuntansi Manajemen, Pengauditan I dan Praktikum Akuntansi. Penelitian ini menggunakan mahasiswa S1 Akuntansi Universitas Muria Kudus dengan jumlah populasi sebanyak 235 orang. Sedangkan sampel yang diambil sebanyak 85 responden. Data yang diperoleh tersebut kemudian dianalisis menggunakan teknis analisis statistik deskriptif, uji kualitas data, uji asumsi klasik, dan analisis linier berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional, kecerdasan spiritual, gender, locus of control, dan equity sensitivity secara berganda berpengaruh secara signifikan terhadap sikap etis.