PENERAPAN KONSELINGBEHAVIORISTIK TEKNIK KONTRAK PERILAKU UNTUKMENGATASIKEBIASAAN TIDUR
DIKELASPADA SISWA KELASXIMULTIMEDIA
SMK TAMANSISWAKUDUS
Total View This Week10
Total View This Week10
Institusion
Universitas Muria Kudus
Author
CAHYANINGRUM, ROMANA
Subject
Konsultas dan konseling pendidikan
Datestamp
2018-02-19 02:52:33
Abstract :
Tujuanpenelitianiniadalah:1. Untukmengetahuifaktor-faktoryang menyebabkansiswa-siswikelasXIMultimediadiSMK Tamansiswayangsering tidurdikelasdiwaktumatapelajaran,2. UntukmengetahuipenerapanKonseling Behavioristik Teknik Kontrak Perilaku untuk MengatasiKebiasaan Tidurdikelas padaSiswaKelasXIMultiMediaSMK TamansiswaKudus. KonselingBehavioristikadalahprosespemberian bantuankepadakonseli olehkonselor untukmengubahperilaku bermasalahmenjadiperilaku baruyang sesuaidenganlingkungan.Dalampenelitian iniperilakubermasalah adalah kebiasaantidurdikelas,dimanasiswamemilikiperilakukebiasaantidurdikelas dalamkesehariannyasepertisiswakurang memperhatikan kesehatan, tidakfokus dengan pelajaran dan prestasi menurun. Dengan menggunakan konseling Behavioristikdiharapkanadaperubahanperilakukebiasaantidurdikelas menjadi tidakbiasatidur dikelaslagi.Dalampenelitian inipenggunaankonseling behavioristikjugadibantu dengankontrak perilaku,yaitukesepakatanyang dibuat dandisetujuiantarakonselidankonselor untukmengubahperilaku tertentupada konseli.Melaluikontrak perilakusiswadiharapkanmemenuhikomitmen- komitmenyangadapadakontrakyangtelahdibuatsebelumnyabersamapeneliti untuk menampilkan perilaku yangdiinginkan. Adapunjenispenelitianyang digunakanadalahpenelitian studikasus denganpendekatan penelitiankualitatif.Subjekdalampenelitianini adalahsiswa kelasXIMultiMediaSMK TamansiswaKudusyangmemilikikebiasaantidurdi kelas.Dalampenelitianinianalisadata dilakukandengancaramendeskripsikan hasilhasildaripengumpulan dataoleh penelitiyaitu pengumpulan datadengan menggunakanmetodewawancara,observasi,dokumentasi, dankunjunganrumah secara mendalamsehingganantinyamendapatkandatayang akuratterhadap permasalahanyang ditelitiyaitupermasalahantentang perilakukebiasaan tidurdi kelas. Berdasarkan penerapan konselingbehavioristikteknik kontrakperilaku yang peneliti lakukansebanyaktigakalidengankonseliAP,dapatdisimpulkan bahwakonseling behavoristik teknikkontrakperilakusangatmembantupeneliti dalam mengatasikebiasaantidurdikelaspadasaatpelajaran.Setelahdiberikan layanankepadaAP,perilakuAP mengalamiperubahanyaitudapatmengatur jam tidurdan memperhatikankesehatnnyadengantiduryang cukup.Darihasil penelitianketigakonselidapatmengatasikebiasaantidurdikelasdenganfaktor- faktor tidak pernah sarapan, tidak pernah memperhatikan kesehatan, mencari perhatian, kurangtidur, dan badan lelah.
Tujuanpenelitianiniadalah:1. Untukmengetahuifaktor-faktoryang menyebabkansiswa-siswikelasXIMultimediadiSMK Tamansiswayangsering tidurdikelasdiwaktumatapelajaran,2. UntukmengetahuipenerapanKonseling Behavioristik Teknik Kontrak Perilaku untuk MengatasiKebiasaan Tidurdikelas padaSiswaKelasXIMultiMediaSMK TamansiswaKudus. KonselingBehavioristikadalahprosespemberian bantuankepadakonseli olehkonselor untukmengubahperilaku bermasalahmenjadiperilaku baruyang sesuaidenganlingkungan.Dalampenelitian iniperilakubermasalah adalah kebiasaantidurdikelas,dimanasiswamemilikiperilakukebiasaantidurdikelas dalamkesehariannyasepertisiswakurang memperhatikan kesehatan, tidakfokus dengan pelajaran dan prestasi menurun. Dengan menggunakan konseling Behavioristikdiharapkanadaperubahanperilakukebiasaantidurdikelas menjadi tidakbiasatidur dikelaslagi.Dalampenelitian inipenggunaankonseling behavioristikjugadibantu dengankontrak perilaku,yaitukesepakatanyang dibuat dandisetujuiantarakonselidankonselor untukmengubahperilaku tertentupada konseli.Melaluikontrak perilakusiswadiharapkanmemenuhikomitmen- komitmenyangadapadakontrakyangtelahdibuatsebelumnyabersamapeneliti untuk menampilkan perilaku yangdiinginkan. Adapunjenispenelitianyang digunakanadalahpenelitian studikasus denganpendekatan penelitiankualitatif.Subjekdalampenelitianini adalahsiswa kelasXIMultiMediaSMK TamansiswaKudusyangmemilikikebiasaantidurdi kelas.Dalampenelitianinianalisadata dilakukandengancaramendeskripsikan hasilhasildaripengumpulan dataoleh penelitiyaitu pengumpulan datadengan menggunakanmetodewawancara,observasi,dokumentasi, dankunjunganrumah secara mendalamsehingganantinyamendapatkandatayang akuratterhadap permasalahanyang ditelitiyaitupermasalahantentang perilakukebiasaan tidurdi kelas. Berdasarkan penerapan konselingbehavioristikteknik kontrakperilaku yang peneliti lakukansebanyaktigakalidengankonseliAP,dapatdisimpulkan bahwakonseling behavoristik teknikkontrakperilakusangatmembantupeneliti dalam mengatasikebiasaantidurdikelaspadasaatpelajaran.Setelahdiberikan layanankepadaAP,perilakuAP mengalamiperubahanyaitudapatmengatur jam tidurdan memperhatikankesehatnnyadengantiduryang cukup.Darihasil penelitianketigakonselidapatmengatasikebiasaantidurdikelasdenganfaktor- faktor tidak pernah sarapan, tidak pernah memperhatikan kesehatan, mencari perhatian, kurangtidur, dan badan lelah.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
