Perancangan Ulang Buku Renungan Harian Pelita
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Multimedia Nusantara
Author
Theresia, Gladys
Subject
N Visual arts
Datestamp
2020-01-17 08:27:45
Abstract :
Laporan tugas akhir ini akan membahas tentang Perancangan Ulang Buku Renungan Harian Pelita yang ditargetkan untuk kelas 1, 2, dan 3 sekolah dasar BPK Penabur. Mengapa penulis memilih topik ini? Karena di era jaman sekarang dimana teknologi terus berkembang pesat, kedekatan dengan Tuhan menjadi sesuatu yang semakin hilang dimata anak muda. Makin banyak remaja yang lebih memilih menjadi atheist karena malas untuk mengikuti kegiatan gereja. Tentunya hal ini beralaskan kurangnya kedekatan spiritual anak-anak dengan Tuhan. Salah satu cara untuk mencegah fenomena ini adalah dengan membaca renungan harian sejak dini. BPK Penabur mengetahui akan pentingnya memiliki nilai spritualitas yang baik pada anak, maka menerbitkan sendiri buku renungan harian, khusus untuk murid BPK Penabur dengan harapan dapat menanamkan nilai-nilai Kristiani dan meningkatkan spiritualitas pada anak. Namun masalah yang dihadapi saat ini adalah, dari hasil Focus Group Discussion: 5 dari 5 anak mengatakan bahwa mereka tidak mengingat materi yang disampaikan oleh buku renungan tersebut. Dibutuhkanlah suatu solusi agar materi yang disampaikan pada buku renungan Pelita dapat diingat oleh para murid dengan baik. Metode Penelitian yang dipakai adalah kuantitatif dan kualitatif, yaitu dengan observasi, wawancara, focus group discuussion dan kuisioner. Narasumber adalah orang-orang yang bekerja di bidang buku, anak-anak, dan teologi.
Laporan tugas akhir ini akan membahas tentang Perancangan Ulang Buku Renungan Harian Pelita yang ditargetkan untuk kelas 1, 2, dan 3 sekolah dasar BPK Penabur. Mengapa penulis memilih topik ini? Karena di era jaman sekarang dimana teknologi terus berkembang pesat, kedekatan dengan Tuhan menjadi sesuatu yang semakin hilang dimata anak muda. Makin banyak remaja yang lebih memilih menjadi atheist karena malas untuk mengikuti kegiatan gereja. Tentunya hal ini beralaskan kurangnya kedekatan spiritual anak-anak dengan Tuhan. Salah satu cara untuk mencegah fenomena ini adalah dengan membaca renungan harian sejak dini. BPK Penabur mengetahui akan pentingnya memiliki nilai spritualitas yang baik pada anak, maka menerbitkan sendiri buku renungan harian, khusus untuk murid BPK Penabur dengan harapan dapat menanamkan nilai-nilai Kristiani dan meningkatkan spiritualitas pada anak. Namun masalah yang dihadapi saat ini adalah, dari hasil Focus Group Discussion: 5 dari 5 anak mengatakan bahwa mereka tidak mengingat materi yang disampaikan oleh buku renungan tersebut. Dibutuhkanlah suatu solusi agar materi yang disampaikan pada buku renungan Pelita dapat diingat oleh para murid dengan baik. Metode Penelitian yang dipakai adalah kuantitatif dan kualitatif, yaitu dengan observasi, wawancara, focus group discuussion dan kuisioner. Narasumber adalah orang-orang yang bekerja di bidang buku, anak-anak, dan teologi.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
