Abstract :
ABSTRAK Skripsi ini berjudul “Pelanggaran Retorika Interpersonal di Media Sosial Facebook: Suatu kajian Pragmatikâ€. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah teknik catat. Penelitian ini memiliki tujuan diantaranya; Mengetahui konteks pelanggaran retorika interpersonal yang terjadi di media sosial facebook; Mengetahui jenis-jenis pelanggaran retorika interpersonal yang terjadi dalam media sosial facebook. Sumber data penelitian ini adalah tinjauan langsung terhadap http://www.facebook.com. Berdasarkan penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa dalam menafsirkan dan memahami suatu tuturan, peran konteks sangat berpengaruh, dalam mengaitkan setiap konsep pertuturan yang ada. Setiap konteks dianalisis berdasarkan teori Hymes, yaitu SPEAKING. Sementara itu, penggunaan retorika interpersonal, sebagian besar dilanggar oleh peserta tutur, sebagian besar prinsip yang dilanggar adalah prinsip kerja sama maksim relevansi, dan penutur yang melanggar retorika interpersonal umumnya adalah laki-laki. ABSTRACT This essay entitled “Interpersonal Rhetoric Violation in Facebook Social Media: with Pragmatics as a field studyâ€. The method used in this research is descriptive method. The method used in collection of data is writing method. This research goals are; to obtain the context of analysis of interpersonal rhetoric violation in facebook social media; to attain the type of interpersonal rhetoric violation occured in facebook social media. The data source of this research are direct observation of http://www.facebook.com. Based on the research, it can be concluded that context is very consequential to interpret and understand a remark. Associate in every existing concept of remark. In its term, the context analysis are assist by implication, inference, and also presupposition. The using of interpersonal rhetoric are majority violated by remark participant, the majority of violated principal are cooperation maxim relevancy principal. the majority of gender violating interpersonal rhetoric are male.